- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大班教案科学《蔬菜的什么部位可以吃》--第1页
大班教案科学蔬菜的什么部位可以吃
教材分析:秋天是万物丰收的季节,自然角里的蔬菜也长得茂盛,但是
孩子们对于蔬菜却了解的不多,对于蔬菜的认识程度也很薄弱,在平
时的时间,也会有孩子来说:老师,这是什么蔬菜?老师,这个蔬菜
能吃吗?我不想吃这个菜…等等的话语。可见,孩子们对于蔬菜的认
识能力还很弱、对蔬菜的哪个部位可以吃、各种蔬菜有哪些营养等,
班级孩子的认识其实是很模糊的,孩子的经验也各不相同。因此结合
主题设计了此次活动,让幼儿在活动中了解蔬菜,知道蔬菜的什么部
位是可以吃的,并知道蔬菜的营养丰富,激发班级孩子多吃蔬菜的情
感,做个爱吃蔬菜的好宝宝。
学情分析:幼儿每天都在吃不同的蔬菜,他们在认识蔬菜之前,早就与
各种蔬菜打交道了,但是还没有一个完整的具体的认识,对蔬菜哪部
分可以吃也不了解。本次活动之前要充分调动孩子的积极性,回忆自
己吃过那些蔬菜,吃的都是蔬菜的哪一部分?幼儿可能会把蔬菜能吃
的部位搞混,所以要根据蔬菜的特征进行不同部位的介绍。通过这节
课的学习,让孩子在以后的生活中能够见到别的蔬菜产生联想,知道
别的蔬菜食用的部位是什么。
活动目标:1.区分常见蔬菜的食用部位。
2.了解不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜身体好。
活动重点:区分常见蔬菜的食用部位。
活动难点;区分常见蔬菜的食用部位。
活动准备:
1.蔬菜图片若干:芹菜、大蒜、白菜、萝卜、西红柿、花菜、黄
花菜、西红柿、黄瓜、蚕豆、土豆、菠菜、茄子、莲藕、红薯。
2.统计表、笔。
大班教案科学《蔬菜的什么部位可以吃》--第1页
大班教案科学《蔬菜的什么部位可以吃》--第2页
教学方法:观察法、记录法、操作法.
活动过程:一、丰富幼儿对蔬菜的经验,简单介绍蔬菜的部位及它们能
吃什么部位。(观看PPT)
今天老师给你们带来了很多蔬菜,你们能猜到是什么?
请幼儿自由猜测。那我们就一起来看一看,都有什么吧,你看到
了什么?
二、介绍蔬菜的什么部位可以吃。
1.每天无论是家里还是幼儿园,我们都要吃许多的蔬菜。你喜欢
吃什么蔬菜,为什么?请幼儿大胆表达。
小结:小朋友喜欢吃这么多的蔬菜,蔬菜有很多的维生素、矿物
质,营养很丰富,所以多吃蔬菜身体好,我们应该样样蔬菜都要吃。
2.老师带来了一个特别的蔬菜,我们一起来看一看。(引出胡萝卜)
胡萝卜的什么部位可以吃?
小结:原来胡萝卜的根是可以吃的。那我们一起来看一看你们喜
欢吃的蔬菜都是食用的什么部位吧。
3.小结:食用种子:蚕豆、大蒜等。
食用茎:土豆、芹菜等。
食用叶:菠菜、白菜等。
食用根:萝卜、番薯、莲藕等。
食用花:花菜、黄花菜等。
食用果实:西红柿、黄瓜、茄子等。
三、按照蔬菜吃的不同部位分类
1.其实不同的蔬菜吃的是不同的部位,有的是吃花,有的是吃种
子,有的是吃果实,有的是吃茎,有的吃叶,还有的是吃根。现在这
里有很多的蔬菜,它们的哪些什么部位可以吃呢?现在每一个小朋友
都有一张记录纸,记录上了分别标有花、根、茎、叶、果实、种子的
六个盘子,要看清楚盘子上的字哦,把相应的蔬菜和合适的盘子连起
来。
2.分发材料,幼儿进行操作。
3.我们记录完了,谁来分享一下你是怎么记录的呢?你的盘子里
都有什么蔬菜呢?你把这些蔬菜都放在了哪个盘子里呢?幼儿边说,
教师把孩子说的放在大教具上。
文档评论(0)