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2010-2023历年上海市虹口区高三上学期期末质量抽测(一模)政治试卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.下列成语中体现用矛盾的观点观察和分析问题的是

A.趋利避害、扬长避短

B.唇亡齿寒、休戚与共

C.量体裁衣、量才录用

D.提纲挈领、纲举目张

2.我国坚持公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度,从根本上说,决定的因素是

A.我国的社会主义国家性质

B.我国社会主义发展阶段的国情

C.生产力发展一定要适应生产关系的客观规律

D.生产关系一定要适应生产力发展的客观规律

3.2011年诺贝尔物理学奖得主的成就与整个宇宙相关,3名获奖者依靠观测遥远的超新星,发现宇宙正在加速膨胀。这项成果为人类从整体上研究宇宙提供了新视角,堪称宇宙探索道路上的里程碑。这表明

A.实践对人的认识具有决定作用

B.实践是认识的唯一来源

C.实践是认识发展的动力

D.认识是实践不断发展的基础

4.温家宝总理在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时强调,要把稳定物价总水平作为今年宏观调控的首要任务。这是因为,保持物价总水平的相对稳定

A.是社会经济健康、平稳发展的保证

B.可以解决公共服务领域内的资源配置问题

C.可以实现社会公平和共同富裕的目标

D.是保持国际收支平衡的保证

5.2011年8月,中央领导同志在香港出席国家“十二五”规划与两地经贸合作发展论坛上,宣布了一系列中央政府支持香港进一步发展、深化内地与香港合作的新政策。这充分体现了实行“一国两制”,有利于

A.实现祖国的完全统一

B.特别行政区的高度自治

C.大陆的社会主义现代化建设和香港的繁荣发展

D.世界的和平与发展

6.公民政治参与是指公民依法通过一定的程序和方式参加政治活动,直接或间接地对政府政策的制定和执行表达政治意愿的行为。对公民政治参与的主要形式的理解,正确的是

A.我国政治参与的主体是广大工人、农民和知识分子

B.政治选举是人们群众参与国家政治生活的重要形式

C.政治结社是公民实现有组织的政治参与的重要形式

D.政治表达是公民参与政治最直接、最广泛的方式之一

7.在当今世界,国家与国家之间的关系之所以会出现分离聚合、亲疏冷热的变化,从本质上看其决定性的因素是

A.国际格局的变化

B.时代主题的变化

C.国家利益

D.国家的综合国力

8.2011年9月,温家宝总理在大连出席第五届夏季达沃斯论坛开幕式和企业

家座谈会时指出,提升中国企业产品的品牌,最关键的有两个方面:第一

是科技;第二是教育。为此要坚决实行我们提出的经费投入目标,也就是

到明年,中国教育经费达到GDP的4%;企业的研发经费在五年内达到GDP

的2.2%。??

(1)我国政府坚决实行在科技、教育方面的经费投入目标,体现了经济常

识中财政的什么重要作用?体现了国家宏观调控必要性的什么内容?(2分)

(2)请运用经济常识“构成社会生产的基本要素”的知识简要回答:提升中国企业产品的品牌,为什么与科技和教育紧密相关?(4分)

9.西藏和平解放60年来取得的巨大成就,与全国人民的援助分不开。仅1994—2010年,对口援藏省市、中央国家机关及重要企业分6批支援西藏经济社会建设项目4393个,总投资133亿元,共选派4742名优秀干部支援西藏。中央和各地大力援藏有利于

A.加快少数民族地区的经济建设

B.促进各民族共同繁荣

C.逐步缩小我国区域间发展差距

D.巩固民族团结、社会稳定和边疆安全

10.扩大公民有序政治参与,应坚持的原则有

1坚持表达自由的政治参与原则?????

2坚持党的领导的政治参与原则??????

3坚持法治化的政治参与原则??????

4坚持渐进式的政治参与原则

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

11.事物的内部矛盾决定着事物变化发展的性质和发展方向。下列选项体现这一点的是

A.天有阴晴,人有祸福

B.种瓜得瓜,种豆的豆

C.祸兮福所倚,福兮祸所伏

D.虚心使人进步,骄傲使人落后

12.我国实施互利共赢开放战略,在处理与各国经贸关系时,应遵循的基本准则是

A.坚持“引进来”与“走出去”相结合

B.在更大范围、更广领域、更高层次上参与国际经济技术合作和竞争

C.既符合我国利益,又能促进共同发展

D.切实维护我国的国家经济安全

13.德国诗人歌德曾说过:“理论是灰色的,生活之树长青。”这说明

A.书本知识都是过时的和错误的

B.人们获得知识的具体途径只能是参加社会生活实践

C.只有参加社会实践才能学到许多书本上没有的知识

D.只有参加社会实践才能获取所有的间接经验

14.中国特色社会主义道路之所以完全正确,之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。这体现了

A.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终

B.不同事物

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