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第五单元作文导写八年级语文上册单元同步作文2023-2024学年统编版--第1页
八年级语文上册第五单元作文导写
说明事物要抓住特征
自然界中的事物,都有其特征。所谓特征,就是这一事物区别于其食他事物的不同之处。介绍事物时,
只有准确地说明其特征,才能给人以鲜明、准确、深刻的印象。。而能不能抓住事物的特征,主要取决于
作者对事物有没有进行细致观察和深入研究。这就要求在寻找事物的特征时,注意以下三点:
一、认真仔细观察。
无论介绍什么事物,首先都必须要对其进行认真、仔细、反复、深入地观察。要用我们的眼、耳、口、
鼻、体等感觉器官,对其进行看、听、尝、嗅、触等,充分了解其与众不同之处,如介绍动物时,要抓住
动物的外貌、生理、生活习性等特征;介绍植物时,要着重了解其形态、用途;介绍器物时,要着重说明它
的成因、结构、功能、使用方法等;介绍建筑物时,则要着重介绍其方位、外部构造、内部结构以及文化内
涵等特点。如《中江花石》中,作者就是通过认真、仔细地观察,才精准地把握了“中江花石”色调多样、
石纹多变、富于观赏价值等特征。然后采用作诠释、分类别、打比方、引用等说明方法,分别从中江花石
的产地、成因、得名、分类等方面,条理清晰、准确平实、通俗易懂地对自己家乡的这一特产进行了精准
生动的说明。
二、查阅积累资料。
有时,我们还需要认真查阅资料,了解民谚,阅读相关的历史文献,积累相关的知识,了解事物的异
同,准确地发现事物相同之中的不同点。必要时,还可以通过做实验,做解剖,以便准确、全面地把握所
要说明的事物特征。比如《中江花石》中,作者就是通过认真阅读历史文献,深入分析相关资料,才翔实
地掌握了有关“中江花石”的历史、诗文、传说,从而让读者清楚了解了“中江花石”历史悠久、名扬海外的
文化内涵和文化底蕴。
三、深入分析思考。
写作时,必须深人分析思考,将说明对象和类似的事物进行多方面的比较,对掌握的有关信息进行认
真筛选,辨别其异同,充分抓住它的与众不同之处。对一些结构较为复杂的事物,可以采用多面展示法,
从多方面加以说明,将其不同的特点全方位地展现在读者面前。只有这样,才能准确把该事物的特征重点
突出。如《我最喜欢的一张邮票》一文,作者就是通过深人分析思考,在了解了“好的邮票本身就是一件
艺术品”的总体特点后,紧紧抓住“中国人口普查”这张邮票构思精巧“”的特点,从邮票正中间的时钟特征、
时钟钟面、钟座、钟顶的特征以及邮票上的文字以及数字的含义等多方面条理清楚、重点突出地向读者介
绍了邮票设计者的智慧和匠心,深刻地揭示了它的文化内涵,使人既获得了有关邮票的知识,又得到了一
次美的享受。
总之,只有通过观察、比较,抓住事物的特征,才能写出成功之作。
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一、在我们的生活中,有各种各样的建筑,它们或外观独特,或历史悠久,或有重要的意义,
或有特殊的功能。写-篇说明文,向大家介绍某一建筑。题目自拟。不少于500字。
提示:
1.这一建筑可以是单体建筑,比如一栋楼、一座桥,也可以是群体建筑,
比如一条街巷、一片塔林。
2.抓住建筑的特征来写,注意介绍建筑的位置、外观、用途等。
3.合理安排文章的结构,可以先总说建筑的特征,然后再加以具体说明。
怎样写说明文
说明文,是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理、给人以知识的文章。说明文应用的范围很
广,在日常学习、生活和工作中,必不可少。使用各类电子产品,查看药物性能作用,解释新的科学发现,
推广新的科学技术等,都要使用说明文。随着科学的发展,说明文的应用越来越广泛。所以,学会写说明
文十分重要。
说明文,有几个鲜明的特点:具有说明性。即用简洁的语言说明事物特征,阐明道理;具有知识性。
即向读者传授各种知识,扩大人们的知识视野;具有客观性。即尊重客观事实,不掺进个人感情;具有科
学性。即准确、科学阐明事物,力求反映事物的本来面目;
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