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2010-2023历年上海市虹口区初三上学期期终教学质量监控测试物理试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.在下列各物理量中,反映导体对电流阻碍作用的是

A.电压

B.电阻

C.电流

D.电荷量

2.同一物体分别漂浮在甲、乙液体中(ρ甲>ρ乙),受到的浮力分别为F甲、F乙,物体排开液体的体积分别为V甲、V乙,则

A.F甲=F乙,V甲>V乙

B.F甲=F乙,V甲<V乙

C.F甲<F乙,V甲=V乙

D.F甲>F乙,V甲=V乙

3.在图中所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,能使电流表A示数变小的操作是

A.将电阻R1与R2的位置互换

B.将电阻R1与电压表V的位置互换

C.将电流表A1与A的位置互换

D.将电阻R2与电压表V的位置互换

4.在图中所示的电路中,电阻R1的阻值为5欧,滑动变阻器上标有“20Ω?2Α”字样。现有电压为6伏的电源一个,表盘如图(a)、(b)所示的电流表、电压表各一个。

①若在AB间接入电源,CD间接入电压表,闭合电键后,电压表示数为2伏,求通过电阻R1的电流I1和此时变阻器R2连入电路的阻值。

②请选择一个电表,将电源和选择的电表接入AB、CD间,要求移动变阻器的滑片P时通过变阻器的电流变化量DI最大。

(a)写出选择的电表及电表接入的位置。

(b)求出通过变阻器的电流变化量的最大值DI最大。

5.某导体两端的电压为12伏,通过它的电流为0.6安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为________库,其电阻为_______欧。当它两端的电压为6伏时,通过它的电流为______安。

6.在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是

A.气压计

B.茶壶

C.密度计

D.抽水机

7.甲、乙两个实心正方体放在细沙面上,沙面凹陷程度如图所示,则

A.甲的质量一定比乙大

B.甲的质量一定比乙小

C.甲的密度一定比乙大

D.甲的密度一定比乙小

8.导体两端的________是导体中自由电荷定向移动的原因。物理学中规定电流的方向是从电源的________极通过导体流向负极。电流表使用时应将它________在电路中(选填“串联”或“并联”)。

9.在“探究物质质量与体积的关系”实验中,需用________测出物体的质量,称量前先要调节________使天平平衡,称量时砝码应放置在天平的________盘。为了得到同种物质质量与体积的关系,他需要选取________不同的同种材料的物体进行多次实验。

10.小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,所有元件均完好。

①他将电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后,将电压表并联在电路中。刚闭合电键时,观察到电流表、电压表示数如图(a)、(b)所示。当他移动变阻器的滑片时,观察到电流表示数变大、电压表示数变小。他经过思考,发现在电路连接中存在问题,他的问题是________。

②他重新正确连接电路,闭合电键时,观察到电压表的示数如图(c)所示。当他移动变阻器滑片到某个位置时,记录电压表、电流表的示数在下表中。他继续移动滑片,发现电流表示数最大为0.26安。

请将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)________

11.一只瓶子装满水时,水的质量为0.5千克,装满另一种液体时,液体的质量为0.4千克。求:

①水的体积V水。

②液体的密度ρ液。

12.如图所示,重为6牛的小球静止在水中,请用力的图示法画出小球受到的浮力。

13.如图所示的情景,是为了验证________原理。小华同学选用重为2牛的物体进行实验,请在图(a)中的测力计上用笔画线标出指针的位置。他将物体浸没在水中时,测力计示数如图(c)所示,则物体受到的浮力为________牛。最后他还应通过计算找出浮力与________的数量关系。

14.如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示。若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′,则

A.F甲′>F乙′,p甲′>p乙′

B.F甲′<F乙′,p甲′>p乙′

C.F甲′=F乙′,p甲′=p乙′

D.F甲′=F乙′,p甲′>p乙′

15.冰的密度为0.9×103千克/米3,它表示每立方米冰的________是0.9×103千克。当冰熔化成水时,质量将________,体积将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

16.在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯两端的电压。②闭合电键,当变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。

17.在学习了串联电路的特点后,小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点,他们的电路图如图所示。

①探究电压的特

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