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幼儿园冬至教研活动总结与反思

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幼儿园冬至教研活动总结与反思

幼儿园冬至教研活动总结与反思

一、活动开展情况

冬至是我国农历中一个重要的节气，也是中华民族传统节庆之一，具有极为深远的文化内涵和民俗意义。在幼儿园中，我们通过开展冬至节庆活动，帮助幼儿了解这一传统节日的习俗、文化及其意义，从而传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。

在本次教研活动中，我们首先组织教师们学习了冬至的相关知识，深入了解其文化内涵。在此基础上，我们开展了丰富多彩的活动，包括知识讲解、实践操作、亲子游戏等，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解和感受冬至的习俗和文化。

在知识讲解环节，教师们通过生动形象的语言和有趣的讲解，向幼儿介绍了冬至的由来、传说和节庆习俗。同时，我们还通过PPT、视频等形式，让幼儿更加直观地了解了冬至的由来和意义。

在实践操作环节，教师们准备了糯米粉、红豆沙等材料，让幼儿亲手包饺子、做汤圆等，让他们感受到了制作美食的乐趣。在亲子游戏中，教师们组织幼儿和家长一起进行“我拍六你划七”的游戏，不仅增进了亲子之间的感情，还让幼儿更加深刻地了解了冬至这一传统节日的习俗和文化。

二、经验总结

1.培养幼儿对传统文化的兴趣和认识是关键。通过本次活动，幼儿对冬至这一传统节日有了更加深入的了解和认识，激发了他们对传统文化的兴趣和爱好。

2.教师们的专业素养和组织能力是活动成功的关键。在本次活动中，教师们精心准备、耐心讲解、积极互动，为活动的成功开展打下了坚实的基础。

3.家长的支持和配合也是活动成功的关键之一。通过本次活动，家长们更加了解和支持幼儿园的工作，积极参与亲子游戏等环节，为活动的成功开展提供了有力的支持。

三、反思与建议

1.在活动组织过程中，有些环节的安排不够紧凑，需要加强时间管理和安排的精细化程度，以确保活动的各个环节能够顺利进行。

2.在活动形式上，还可以尝试更多的亲子活动、社区实践活动等，让幼儿更加深入地了解和感受传统文化。

3.在活动宣传方面，需要加强宣传力度，让更多的家长和社会各界人士了解和支持幼儿园的工作，共同传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。

本次冬至教研活动取得了圆满成功，不仅让幼儿了解了冬至这一传统节日的习俗和文化，还培养了他们的动手能力和团队协作精神。在未来的工作中，我们将继续加强传统文化的教育，不断创新活动形式和内容，为幼儿营造更加丰富多彩的文化氛围，让他们在快乐成长中传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。

幼儿园冬至教研活动总结与反思

冬至是中华民族的传统节日，具有厚亲情、重节气、赏时令等文化内涵。冬至来临之际，我园以“乐体验、会感恩、传家庭”为主题，组织策划了各种活动，让孩子们在体验冬至欢乐的节日气氛中了解传统节日，既增长见识也锻炼孩子们的能力。

一、合理安排时间，做好宣传工作

为了让家长了解我园开展冬至节气的教育活动情况，提高家园互动的有效性，我们在园内以宣传栏的形式向家长宣传介绍活动的目的、内容及家园共育的方式，取得家长的支持与配合。

二、组织丰富多样的活动，让幼儿充分体验和感受到冬至的节日气氛

1.开展“乐”冬至的活动。冬至这天，孩子们和老师一起搓汤圆、品尝汤圆，同时开展玩偶小话剧表演活动，让孩子们在玩中学、玩中乐，提高孩子的动手能力和语言表达能力，加深孩子对冬至节气传统民俗的了解。家长们在参加节日教育的过程中，不知不觉地体验和感受到了冬至的温馨和亲子乐的乐趣。

2.组织“感受冬至，关注健康”安全系列活动。冬至俗称“鬼节”，为了让幼儿更了解人体的各个器官的功能及保健知识。我们组织幼儿参观了人民医院的中医内科，为幼儿讲解了人体的结构，并教会孩子一些冬季防寒保暖常识，使幼儿懂得一些保健知识。还组织家长和幼儿一起观看关于“如何预防冬季感冒”的视频，提醒幼儿养成良好的卫生习惯和生活习惯。

3.开展“学习冬至文化，传承民族精神”主题活动。为了培养幼儿对冬至节气文化的兴趣和热爱民族文化的情感，我们特邀了家长志愿者来园为孩子们讲述了有关冬至的传说、习俗，还为孩子们带来包饺子的活动。在活动中，不仅让孩子们了解了冬至的习俗和养生知识，同时也让孩子们学会了分享和感恩。

三、家园互动，共同为幼儿的发展搭建平台

我园一直十分重视家园互动，在冬至节气里通过致家长一封信、家园联系栏等形式积极宣传冬至节气的养生知识，让家长了解幼儿园对孩子的关爱和教育方式，从而更好地配合幼儿园的教育工作。

四、反思与建议

本次活动顺利开展并取得了良好的效果，达到了预期目的。然而，在活动中也存在一些不足之处，如宣传工作不够及时等。建议在今后的活动中加强宣传工作，提高家长参与活动的积极性和主动性。

总之，本次冬至节气的教育活动形式多样、内容丰富，不仅让幼儿了解了中国的传统文化和习俗，还提高了