沪教 九下 化学 第7章《饱和溶液和不饱和溶液》课件.pptx

第七章探索溶解现象第3节?饱和溶液和不饱和溶液

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2溶质在水中的溶解有一定的限度结晶方法及其应用

感悟新知知识点11.饱和溶液与不饱和溶液的概念(1)饱和溶液：在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。(2)不饱和溶液：在一定温度下、一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。溶质在水中的溶解有一定的限度知1－讲

感悟新知2.判断溶液是否饱和的方法知1－讲

感悟新知特别提醒●区分饱和溶液或不饱和溶液是在“一定温度、一定量溶剂中”，因为温度、溶剂的量改变，饱和溶液或不饱和溶液的状态就可能发生改变。●一定温度下，某物质的饱和溶液只是不能继续溶解原溶质，但可以溶解其他物质。如往一定温度下的饱和食盐水中加入硝酸钾固体，可看到硝酸钾固体逐渐溶解，因此一定要强调是哪种物质的饱和溶液。知1－讲

感悟新知3.饱和溶液与不饱和溶液的相互转化一般规律：不饱和溶液饱和溶液特殊情况：饱和石灰水不饱和石灰水因此改变溶质、溶剂的量及温度可使饱和溶液、不饱和溶液之间进行相互转化。知1－讲增加溶质、蒸发溶剂或降温(大多数物质)增加溶剂或升温(大多数物质)降温升温

感悟新知饱和溶液与不饱和溶液之间转化的一般规律与特殊情况：(1)任何饱和溶液在添加溶剂时一定可以变成不饱和溶液，升温后不一定能变成不饱和溶液，如饱和石灰水。(2)所有的不饱和溶液可通过添加溶质或蒸发溶剂变成饱和溶液，但降温后不一定能得到饱和溶液。知1－讲

感悟新知4.浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系知1－讲饱和溶液与不饱和溶液浓溶液与稀溶液区别含义不同溶液是否饱和取决于在一定温度、一定量溶剂里溶质溶解的量是否达到最大限度溶液浓与稀取决于溶质在一定量的溶剂里含量的多少温度影响受温度影响,必须指明温度与温度无关

感悟新知续表知1－讲饱和溶液与不饱和溶液浓溶液与稀溶液关系(1)溶液的饱和、不饱和与浓和稀没有必然的关系。(2)对于不同溶质或在不同温度下同种溶质的溶液来说饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液；浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液。(3)在相同温度下,同种溶质在同一溶剂中的饱和溶液要比其不饱和溶液的浓度大

感悟新知知识拓展图示法表示浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系:A既是饱和溶液，又是浓溶液;B既是饱和溶液，又是稀溶液;C既是不饱和溶液，又是浓溶液;D既是不饱和溶液，又是稀溶液。知1－讲

知1－练感悟新知下列关于饱和溶液的说法中，正确的是()A.在一定温度下，向KNO3饱和溶液中加入KNO3晶体，溶液质量增大B.饱和溶液是指在任何时候都不能再溶解同种溶质的溶液C.在一定温度下，饱和的氯化钠溶液中不能再溶解蔗糖D.改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液例1D考向饱和溶液与不饱和溶液题型1对饱和溶液和不饱和溶液概念的理解

感悟新知解题秘方：饱和溶液的特点是在一定条件下(一定温度、一定量溶剂中)不能再溶解原溶质，但可以溶解其他溶质。解析：向KNO3饱和溶液中加入KNO3晶体，KNO3晶体不再溶解，溶液质量不变；饱和溶液是指在一定温度、一定量的溶剂中不能继续溶解原溶质，若温度、溶剂的量发生改变，它可变成不饱和溶液，可以继续溶解原溶质；在一定温度下，饱和的氯化钠溶液不能继续溶解氯化钠，但能再溶解蔗糖。知1－练

感悟新知误区警示描述饱和溶液时，要注意“三要素”——温度、溶剂、溶质，即明确在一定温度、一定量溶剂的条件下，是哪种溶质的饱和溶液。若温度、溶剂的量改变，饱和溶液可能会变成不饱和溶液。饱和溶液只是不能溶解原来的溶质，但能溶解其他物质。知1－练

知1－练感悟新知[模拟·泰安]一杯20℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是()A.蒸发掉10g水，有晶体析出B.温度降低到10℃，有硝酸钾晶体析出C.在该温度下加入少量硝酸钾晶体，晶体不减少D.以上三种方法都可以例2C题型2饱和溶液与不饱和溶液的判断

感悟新知解析：蒸发掉10g水，有晶体析出，原溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液；硝酸钾的溶解能力随着温度的降低而减弱，温度降低到10℃，有硝酸钾晶体析出，不能说明原溶液是饱和溶液；在该温度下加入少量硝酸钾晶体，晶体不减少，说明原溶液为20℃时的饱和溶液。知1－练

感悟新知方法点拨一定条件下判断饱和溶液的方法：1.溶液中有未溶解的固体溶质。2.