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大班工作总结(15篇)--第1页

大班工作总结(15篇)

大班工作总结1

一学期很快又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全

新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我

们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习

习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的

性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴

滴,收获不少。现总结如下:

一、指导思想

以《纲要》、《指南》为依据,带领幼儿积极开展各项活动,使幼

儿的知识技能,个性品质、身心都有一个良好的发展。贯彻、落实“以

幼儿发展为本”的理念,突出发展幼儿的自主性、能动性,面向全体、

注重个体,发展个别化教育。从实际情况出发,开学初制定了切实可

行的计划;以安全为首要目标,尊重幼儿的兴趣,安排好一日活动,

加强日常观察;以主题活动为实施途径,满足幼儿需要,为入小学打

下坚实的基础。

二、班级概况

本学期我班幼儿44名,老生43名,新生1名。新生在很短的时间

内就融入了班级,老生也没有出现排斥新生的情况。通过这一学年的

生活与学习,之前有点内向的幼儿变得开朗了,喜欢来园、也乐于与

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小朋友交往。幼儿的劳动意识非常好,见到垃圾主动拾到垃圾桶里,

主动要求打扫卫生,值日生能主动承担值日生的工作。在倾听习惯上,

幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象明显减少。本学期,我们在

抓幼儿学习习惯以及规则意识上也有了一定的提高。他们能学着控制

自己的行为,遵守班级的共同规则。

三、班级管理工作

(一)教育教学工作

1、认真备课,提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一

些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理

清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

对于这一点,我虽然已经工作了快一年,但我发现自己的观察力

不够,会重视一些表现好的小朋友,而对那些比较内向的小朋友却忽

视了。由于我的忽视,我们班这学期孩子发生了打闹食入一些东西,

从这个角度来说,我的遇见能力不够,观察力也不够。我会在今后努

力改进自己的缺点。

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿

园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课

目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难

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期”。因此,本学期我从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成

过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们

对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入

学准备。幼儿早上来园,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,

自己主动将书包在指定位置摆放整齐,看到有小朋友没放整齐的会主

动帮忙摆放整齐。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简

单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部

分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能

够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,小朋友比较团结。

(二)班级活动的创新方面

一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,

是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重

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