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幼儿园大班健康教案优秀4篇

作为一位杰出的老师，经常要依据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助

于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是作者为伴侣们整编的幼儿园大班健康教案

优秀4篇，盼望可以抛砖引玉，关心到您。

幼儿园大班健康教案篇一

设计意图：

冬天到了，天气变的越来越冷，孩子们都穿上了厚厚的冬装，因此活动起来很不便利，再

加上天气的寒冷，孩子们都不愿进行体育活动。在我们幼儿园滑梯旁有好多的废旧轮胎，孩

子们特别喜爱玩，但他们总是滚着轮胎去撞别人，经常把小伴侣遇到在地，于是我就想利用

这些轮胎设计一个好玩的体育活动，引导他们正确的使用运动器械，促进幼儿们的平衡力量

和身体协调性，同时又可以发挥幼儿的制造力量，让他们来创设轮胎的各种玩法。

活动目标：

1、进展幼儿身体的协调力量和平衡力量。

2、培育幼儿之间的合作力量。

3、促进幼儿制造性的进展。

4、宠爱参与体育熬炼，养成爱运动的好习惯。

5、了解多运动对身体有好处。

活动预备：

轮胎若干。

活动过程：

1、《我是小司机》：通过仿照司机的开车动作，引导幼儿活动身体的各个关节，作好活动

前的预备。

“小伴侣们，今日老师给你们预备了好多好玩的轮胎，你们想不想玩呢？”幼儿和老师共同

探究轮胎的不同玩法。

2、在探究的过程中，不断将幼儿新的，有创意的玩法介绍给大家，不断激发幼儿的制造

爱好和热忱。

3、大家共同体验轮胎的各种新玩法，并引导幼儿之间相互传授阅历，提高幼儿的运动力

量。

4、老师启发幼儿和小伴侣们合作，将轮胎组合起来创设新的嬉戏。

5、老师和幼儿一起将全部的轮胎建成一座高山，幼儿们在轮胎高山上攀爬、行走，训练

幼儿的平衡力量和士气。

6、活动结束，组织幼儿将轮胎放回原来的地方。

身体放松运动：《给轮胎打气》

活动延长：

将此活动中自己好的创意画下来，举办一个“我的创意”展现会。

活动实录：

孩子们在活动中发觉了许多问题，例如：轮胎滚动的时候为什么总是直着走？轮胎平放在

地上，我们趴在里面说话，为什么有回音？等等，孩子们已经渐渐学会观看思索问题了。

活动反思：

进行完《好玩的轮胎》活动之后，孩子们更喜爱和轮胎做嬉戏了，而且特殊喜爱独出心裁，

每当他们想出一种新的玩法，都会兴奋地告知我：“老师，我能够这样玩。”“老师，我可以

那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告知其他小伴侣，进展了他们的制造力和主动学习的爱

好的同时更好的培育了他们语言力量和与他人沟通的力量。

幼儿园大班健康教案篇二

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设计思路：

废旧轮胎在我们生活中随处可见，如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢？

我们先让幼儿自己动脑筋想出方法，然后综合幼儿的思路，教幼儿制造性地玩轮胎，以进展

幼儿的基本动作和体能。

活动目标：

1、通过活动，进展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。

2、在活动中，培育幼儿的主动性，制造性和团结协作精神。

3、初步培育幼儿体育活动的爱好。

4、熬炼平衡力量及快速反应力量。

5、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。

活动预备：

1、废旧汽车轮胎若干。

2、录音机一架、磁带。

3、事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法