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幼儿园大班健康教案《蔬菜》--第1页
幼儿园大班健康教案《蔬菜》
幼儿园大班健康教案《蔬菜》1
一、目标：
1.能用不同的形式来简单介绍一些蔬菜。
2.进一步认识蔬菜和了解蔬菜的营养价值。
二、准备：
1.各种蔬菜的胸饰。
2.收集有关蔬菜的资料。
3.蔬菜色拉。
三、过程：
1.情景导入：
（1）幼儿根据意愿佩戴蔬菜胸饰扮演角色。
——今天，蔬菜王国有个大聚会，你们一定很想参加吧。
（2）听着音乐来到蔬菜王国，老师扮演“蔬菜国王”
——欢迎你们来到蔬菜王国。
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（3）“蔬菜国王”端出蔬菜色拉招待“蔬菜”
——“猜一猜”我请你们吃什么？里面有哪些东西？我为什
么要请你们吃这些东西？
2.互相介绍：
（1）幼儿独自用不同的形式来介绍蔬菜，让大家进一步了
解各种蔬菜的主要特征和营养价值。
——你们这些不同的蔬菜，今天想聚在这里，能不能介绍一
下，彼此来认识了解。
（2）引导幼儿积极投入
——你是什么“蔬菜”？“我们还不认识你”“你能不能给
大家介绍一下”
3.体验快乐：
（1）听音乐大家一起做游戏，体验欢聚的乐趣，感受蔬菜
人见人爱。
（2）“国王”送礼物。
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活动目标
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幼儿园大班健康教案《蔬菜》--第3页
1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮
食习惯。
2、引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同
的食用部位与营养价值。
3、培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备
各种蔬菜、寿光蔬菜博览会的图片、蔬菜制品、蔬菜教具
活动过程
1、谈话导入：
师：“刚才小朋友告诉我，潍坊有许多好玩的地方，潍坊是
世界风筝之都。我的家乡是寿光。寿光是中国蔬菜之乡，每年的
4月20日国际蔬菜博览会开幕，菜博会上有许多千奇百怪的蔬
菜和蔬菜组成的美丽景色，今天老师就带你们到菜博会的展厅、
超市和生态餐厅去逛一逛。我们先到展厅来看看。
2、引导幼儿欣赏菜博会的精美图片。
师：“这是什么?”“我们坐下来慢慢观赏吧。”
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幼儿园大班健康教案《蔬菜》--第4页
3、边观察图片边提出问题：
(1)、这是什么?它长在哪里?为什么架起来?(节省空间)这是
什么瓜?它有二三百斤重呢!嫁接出来的不同南瓜。是高科技的产
品。胡书记也来过菜博会呢!他见寿光的蔬菜这么好，要向全国
的农民伯伯推广。这是什么?有什么颜色的?你能用一个好听的词
来表示吗?这么漂亮的辣椒，人们给它起了一个好听的名字叫五
彩椒。萝卜长在哪里?上面那是什么?我们吃的是它的什么部分?
这是谁?它象什么?我们吃的就是它的花。这么漂亮?向什么?能吃
吗?它也是菜的一种，我们叫它金针菜。土豆长在哪里
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