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小学二年级语文《森林服装店》说课稿范文

小学二年级语文《森林服装店》说课稿范文

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写说课稿，是说

课取得成功的前提。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整

理的小学二年级语文《森林服装店》说课稿范文，欢迎阅读与收藏。

一、说教材

《森林服装店》是语教版小学语文第四册中语文百花园八的口语

交际训练，教材由两部分组成：第一部分是一幅图；第二部分是三个

要求：

1、仔细看图，说说斑马、梅花鹿和青蛙买到了什么样的衣服，他

们为什么高兴。

2、想像一下，还有哪些动物到森林服装店买到了自己喜欢的衣服。

3、选其中一种动物买衣服的故事，写一写。这是看图想像的说

话写话练习，目的是引导学生通过看图展开想像，进行说话写话。

二、教学目标

1、培养学生认真观察的习惯。

2、引导学生通过看图展开合理的想像，把一种动物买衣服的过程

写清楚。

三、设计理念

让学生具有日常口语交际能力，在各种交际活动中，学会倾听、

表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往、发展合作精

神。是《语文课程标准》对口语交际教学提出的总目标。因此，教学

时应引发学生大胆地想像，激发孩子说话的欲望，以人为本，提倡合

作学习，引导学生在独立思考的基础上，通过讨论、倾听、表演等方

式展开学习，逐步提高孩子说写水平。

四、教学过程

1、导入新课，激发说话欲望。

2、出示课件，同桌合作交流：斑马大叔、梅花鹿小姐、青蛙先生

分别买到了什么样的衣服？

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3、学生汇报交流，教师相机板书。

4、再看课件：它们买到衣服后心情怎样？

5、这几种小动物在买衣服的过程中怎么说的？怎么做的？

6、汇报表演（戴上头饰），台下的小观众注意倾听，给演员们打

打分。

7、想像一下：森林里还有哪些小动物来买衣服？它们买衣服的过

程又是怎样的？

8、课件出示写话要求，学生按要求进行写话训练。

9、抽生读读自己所写内容。

10、评比、总结。

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