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幼儿园大班健康心理活动教案（精选5篇）

作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案是教材及

大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编

整理的幼儿园大班健康心理活动教案（精选5篇），希望对大家有所

帮助。

幼儿园大班健康心理活动教案1

活动目标

1.懂得学会让自己时刻保持愉快的心情，萌发互相关爱的情感。

2.通过绘画描述自己的心情，并能在大胆讲述，发展口语表达能

力。

活动准备

1.照片—狮子1

2.趣味练习各种面部表情

活动过程

一、导入

1.引题

教师：哎哟，明天的天气怎么样呢？有什么办法可以知道呢？

引导幼儿说出，可以听天气预报。

嗯！老师知道了，通过听天气预报，我们就可以知道天气情况。

2.你们有没有听说过心情预报呢？我们就一起来听一听好吗？

（教师走到电视机框后面，带上头饰播报心情预报）

二、展开

1.问题讨论

（1）刚才我们听了心情预报，今天狮子的心情是怎样的？

（2）为什么狮子的心情是雨天？可能因为什么事？

（幼儿大胆猜测）

（3）到底是什么事呢？

2.出示照片—狮子1

（出示狮子生病躺在床上的图片）

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（1）原来狮子生病了，生病时的感觉是怎么样的？

（幼儿自由发言）

（2）森林里的小动物听到狮子的心情预报后，会怎么做呢？

（3）后来狮子的心情发生变化了吗？为什么？

（4）如果你们的好朋友遇到困难了，你们会怎么做呢？

3.情感教育

出示图片--各种面部表情

（1）心情预报太好了，小朋友们想不想也来当回主持人，请你来

播报心情预报。

（2）教师根据各种不同的表情图，讲解播报要点，请幼儿手拿话

筒，站在电视机框后播报。

（3）你喜欢哪一种，为什么？

我们的心情有时会不好，有时会好，如果一直心情不好，我们应

该怎么样？

怎样才能让自己的心情变成晴天呢？

三、延伸

幼儿画心情、说心情。

幼儿园大班健康心理活动教案2

活动目标：

1、培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。

2、感受咪咪到处流浪,为了找爸爸的坚定决心,激发孩子对父母的

亲情。

3、让幼儿感受帮咪咪找到爸爸的喜悦之兴，助人之兴。

活动准备：

《咪咪流浪记》碟片、《大风雪也不怕》磁带、《我爱我的家》

磁带、数张幼儿和爸爸的合照贴在墙壁上、请男教师扮演爸爸、下雨

的声音、冬天下雪的场景。事先请幼儿学会唱《大风雪也不怕》、照

相机。

活动过程：

一、以谈话方式引出活动。

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1、师：“有一位可怜的男孩叫咪咪，想请我们帮忙，我们听听他

需要什么帮助？”

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