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必威体育精装版2020春部编版七年级下学期道德与法治第三课第1课时青春飞扬(导学--第1页
第一单元青春时光第三课
第1课时青春飞扬
一、学习目标
1.懂得青春需要不停的探索。
2.知道青春的探索需要自信,自强能促进自信。
二、自主预习
1.面对青春,每个人会有不同的,形成不同的理想,青春路径,思考自
己如何走过青春之路。
2.我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服、抵制、战胜
自我的努力。
3.不断克服自己的弱点,、,是自强的重要内容。
4.自强,要靠坚强的、进取的精神和不懈的。
三、合作探究
飞翔的力量
2016年11月3日,“奥运冠军张梦雪槐荫分享会”在济南市图书馆大报告厅举办,倾
情讲述她的青春故事。“十年磨一剑”,张梦雪这样评价自己。她说自己在通往冠军的路上,
也经历过低谷期,好胜的性格和急功近利的心态让自己非常失望,也曾一度失去信心,但是
往往在你最困难的时候,就是最接近成功的时刻。教练的鼓励和家人的安慰让自己继续努力
训练下去,“不问耕耘,只问收获”,正是这种信念,成就了今日的张梦雪。
(1)张梦雪在通往冠军的路上,展示了哪些优秀品质?
(2)站在青春的起点,实现自己的梦想,张梦雪的青春故事给我们哪些启迪?
必威体育精装版2020春部编版七年级下学期道德与法治第三课第1课时青春飞扬(导学--第1页
必威体育精装版2020春部编版七年级下学期道德与法治第三课第1课时青春飞扬(导学--第2页
四、随堂演练
1.青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;
青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。下列四组词
语中,与青春密切相关的一组是()
A.春天、夕阳、晚霞、落叶
B.果实、春雨、朝阳、枯萎
C.自立、奋斗、昂扬、翱翔
D.灿烂、萌芽、弱小、幸福
2.自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以
下能够展示自信者风采的是()
A.看不到自己的缺点
B.嫉妒比自己强的人
C.课堂上不敢举手发言
D.脸上洋溢着笑容,生活富有激情
3.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想
到阳光,都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们()
①青春的探索需要自信②充满自信的人才能战胜一切困难③自信让我们充满激情,有
助于我们实现梦想④自信使我们勇敢,让我们有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会
与创造可能
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.2016年6月8日,郭峰必威体育精装版单曲《是不是》全网上线。歌曲中,郭峰向年轻人抛出了许多
问题,而那一句“坚强走在这川流不息的街道,泪水划过脸庞依旧是期待渴望”则是郭峰
对于青春奋斗最完美的诠释。对于自强,下列认识有误的是()
A.自强是实现青春梦想的唯一力量
B.自强可以让我们更自信
C.自强,让青春奋进的步伐永不停息
D.自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
5.有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们
()
①规划好青春路径,积极进行青春探索②迸发激荡的青春活力③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A.①②③B.①③④
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