大班娃娃家教案50篇 .pdfVIP

大班娃娃家教案50篇--第1页

大班娃娃家教案50篇

《大班娃娃家教案50篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的

学习工作中带来帮助！

（1）大班游戏优秀教案《娃娃家、理发店、医院》含反思

一、游戏目标：

1、对游戏活动感兴趣，愿意参与角色游戏活动。

2、树立游戏规则意识，遵守游戏规则，养成三轻的游戏常规。

二、游戏准备：

娃娃家、理发店、医院的玩具

三、活动过程:

1、提出问题：引起幼儿讨论，激发幼儿游戏的愿望。

师：娃娃肚子饿了怎么办?娃娃家的爸爸、妈妈要做哪些事?

你开的理发店来了顾客，你要怎样为客人服务?

你是医院的医师，有人找你看病，你要怎要为病人看病?

2、幼儿自由交流。

在娃娃家你想当谁?在理发店你想当什么?;.教.案来自:快思老.师教.案网;在医院

你想当什么角色?

3、提出要求：

(1)做到三轻，爱惜玩具及材料。

(2)幼儿按意愿选择游戏角色：你想玩什么游戏?喜欢扮演什么角色?怎么玩?应注意

什么?

4、幼儿游戏：教师观察幼儿利用游戏材料进行交往的情况，以角色身份指导幼儿

学习用恰当的词汇或句子进行交流，并学习礼貌待人。

5、评价：

1)今天你玩得开心吗?为什么?和谁做了哪些事?

2)表扬在游戏中能坚守岗位的幼儿。

活动反思：

小班的幼儿好模仿，已经具有了初步的主体意识，他们渴望像成人那样参加各

种活动，他们会在假想的情景下反映真实生活，而娃娃家又比较接近幼儿的实际

生活，所以，小朋友们都很喜欢玩。

丰富的玩具材料是发展幼儿思维和想象的有效途径。通过玩具材料可启发幼儿

产生联想、引起游戏愿望，并可以使幼儿游戏活动更有目的，增加幼儿对游戏的兴

趣和积极性。但是由于幼儿模仿多，看见别人玩什么，自己也玩什么，看见别人有

什么自己就想要什么，所以在游戏初期投放的玩具种类不宜过多，而相同的玩具数

量要充足。

再有，小朋友的能力之间存在一定的差异，要把能力好的和能力差的搭配起

来，让他们互相带动和感染，共同感受游戏的快乐。

大班娃娃家教案50篇--第1页

大班娃娃家教案50篇--第2页

（2）大班游戏优秀教案《麦当劳里的娃娃家》含反思

角色游戏：

麦当劳、娃娃家

活动目标：

1、通过游戏，培养幼儿热爱生活，关心他人。礼貌待人，遵守规则等良好品德行

为。

2、培养幼儿正确反映角色的社会职责和角色之间的社会关系。

活动准备：

我的家的各种玩具家具。麦当劳用品、食品。

教师预设与幼儿活动情况：

一、在游戏之前启发幼儿回忆家庭生活、社会活动，特别对麦当劳幼儿尤其兴趣。;

来源;快思老师教案网;这时教师引导幼儿主动，正确，自如地使用礼貌用语等欣慰

与同伴交往。

二、由于此次活动的两个游戏串连，因此要启发幼儿对角色的认识，启发角色与其

他角色的相互交流等。

三、活动后讲评，重点肯定幼儿的表现，鼓励幼儿自评。

（3）大班游戏教案评价《娃娃家》含反思

活动目标：

1、能够明确自己所扮演角色的职责，并能监守岗位。

2、能够使用礼貌用语，较安静地游戏。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动内容：

娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市。