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第三单元在集体中成长测试题-部编版道德与法治七年级下册精选--第1页
第三单元在集体中成长测试题
一、选择题
1.在学校,班上的同学三个一伙、五人一群,或因为相同兴趣,或因为座位相邻,组成了属于
自己的“小圈子”。“小圈子”()
A.总会与大集体的要求产生矛盾和冲突
B.是“非正式群体”,会沦为小团体主义
C.融入集体生活旋律更能感受集体的美好
D.成员间的友谊是坚不可摧的,不能解散
2.几位同学围绕“集体利益与个人利益的关系”展开了激烈的讨论。下面几个同学的说法中,正
确的是()
A.二者本质上是不一致的
B.集体利益高于个人利益
C.既要以集体利益为重,又要尊重和保护个人利益
D.个人利益高于集体利益
3.为能够代表班级参加学校辩论赛,小丽精心准备,但最终落选,由最具竞争实力的好友小君
代表班级参加学校辩论赛。小丽有些失落,对集体和好友有些失望,你想对小丽说()
①正确看待竞争,欣赏朋友的优点②要把集体利益放在个人利益之上③善交益友,不交损友④
集体应尊重保护个人利益
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.“孤举者难起,众行者易趋。”我县疫情终于在各地的帮助下取得了阶段性的胜利。由此可知
()
①人越多办事就一定成功②集体的力量是强大的③团结就是力量
④借助集体的合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
5.短短十年间,某门窗从一个名不见经传的小品牌摇身一变成为了现今中国豪宅门窗首选品牌。
品牌创始人接受记者采访时表示“不是我一个人努力的结果,是整个团队一起努力才取得如今的
成绩,个人成长离不开团队支持。”材料告诉我们()
A.个人的力量是无穷的,可以让集体强大
B.集体的团结可以发挥每个成员的长处,完成个人无法完成的事情
C.在集体里,我们每一个人都有自己的特长和个性
第三单元在集体中成长测试题-部编版道德与法治七年级下册精选--第1页
第三单元在集体中成长测试题-部编版道德与法治七年级下册精选--第2页
D.我们在群体中生活,可以忽视自己的发展
6.因父母不和,一向好学上进的小敏,上课期间总是分神,回答老师的提问也总是出错。课后,
老师对小敏进行批评教育,激动的小敏对老师嚷道:“烦死了,这个学我不上了。”作为同学的你
应该()
①做一个耐心的听众对她表示理解②支持她的想法和做法③对她表示关心并进行开导④无动于
衷,顺其自然
A.①③B.③④C.①②D.②③
7.某校七年级(1)班,通过民主选举的班委干部,都能做到各尽其责:班上每个同学都有自
己的分内事,把集体的事当作自己的事来做,做到了人人有事做,事事有人管。这说明了()
①集体生活可以培养学生负责任的态度和能力②班级事务是班干部的事,参不参与都无所谓
③在集体中每个人扮演着不同角色,承担不同的职责④我们在集体中要承担责任,做有担当的
人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.我生活在集体中,集体和我不可分割,集体生活成就了我,我要感恩生活的集体。你认为“我”
感恩集体的原因有()
①集体生活成就了“我”良好的品格②“我”在集体生活中,可以学会与他人彼此接纳、尊重、理解
和包容③每个人都是自己个性的“工程师”④“我”在集体中发展了自己的个性
A.①②③
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