四年级语文上册 第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答.pdfVIP

四年级语文上册 第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答.pdf

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四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答--第1页

四年级语文上册

第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答案)

【知识点】

一、我会写组词

戎:róng(戎机、戎装、戎马)

尝:cháng(未尝、何尝、尝试)

诸:zhū(诸位、诸君、诸侯)

竞:jìng(竞争、竞赛、竞技)

唯:wéi(唯一、唯恐、唯独)

二、多音字

看:kàn(看见)kān(看护)

四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答--第1页

四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答--第2页

折:zhē(折腾)zhé(打折)shé(折本)

三、理解诗意

王戎七岁,尝与诸小儿游。

意思:王戎七岁的时候,和一些小朋友们一道玩耍。

看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

意思:看见路边有株李树,结了很多李子,压得树枝都弯下去了。那些小朋友都争先恐

后地跑去摘,只有王戎没有动。

先恐后地跑去摘,只有王戎没有动。

人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”

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四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答--第3页

意思:王戎告诉小朋友如果李树长在路边而且长满树的话,那肯定是很苦的李子。

取之信然。

摘来一尝,果然是这样。

四、问题归纳

1.读课文,想一想课文写了什么?

本文讲了王戎和小朋友看到路边树上有很多李子,其他孩子争相摘李子,王戎却认为李

子必然是苦的。

2.王戎那天和诸小儿玩了什么呢?请大家展开想象的翅膀,尝试着用小古文说一说!

捉迷藏、爬山、打陀螺、玩老鹰捉小鸡、捉蝴蝶、跳绳、抓蛐蛐儿、爬树……

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四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答--第4页

3.这篇文章告诉我们一个什么样的道理?

这篇文言文告诉我们要仔细观察,善于思考,凡事都要多动脑筋,能根据有关现象进行

推理判断。不犯不必要的错误,少走弯路。

4.王戎事先就知道李子是苦的。这给我们什么启示?

因为王戎根据“道边”“多子折枝”事先判断出李子是苦的。

启示:首先要善于观察,对事物有强烈的好奇心,且有丰富的想象力;其次观察事物时

要善于动脑筋,能根据有关现象进行推理判断,从而得出正确的结论。

五、课文主题

本文讲了王戎和其他孩子在路边看到李树上有很多李子,其他孩子争着跑过去摘李子,

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四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答--第5页

王戎却认为这必是苦李,结果不出王戎所料的故事。本文表达了作者对王戎观察仔细,

准确推理判断的赞赏之情。

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四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答--第6页

【同步练习题】

第一课时

一、看拼音,写词语。

róng

()马

zhū

()位

jìng

()赛

wéi

()有

二、比一比,再组词。

戎()诸()竞()唯

()

猪()者()竟()难

()

三、先解释加点字的意思,再写出下面句子的意思。

1.尝与诸小儿游。

尝:_________

诸:_________

________________________

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四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》知识点总结、同步练习题(有答--第7页

2.诸儿竞走取之,唯戎不动。

竞走:_________

唯:_________

________________________

3.取之,信然。

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