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大班卫生健康教案(真题7篇)--第1页
大班卫生健康教案（通用7篇）
大班卫生健康教案（通用7篇）
作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有
利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我
们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的大班卫生健康教案（通用7
篇），欢迎大家分享。
大班卫生健康教案1
活动目标：
1、初步了解什么是垃圾食品和健康食品，知道不健康的食品对身
体的危害。
2、初步掌握辨别不健康食品的具体方法。
3、增强自我保护意识，预防食物中毒。
活动准备：
课件，图片若干（健康食品头类食品，腌制食品，加工的肉类食
品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，冷冻
甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物；过期食品霉变及变质的食品）
活动过程：
一、谈话导入活动
1、引导语：平时你最喜欢喜欢吃什么东西？
2、幼儿自由回答
3、引导幼儿小结：你们喜欢吃的东西真是各式各样，但是有的食
品吃了是有益健康的，而有的食品吃了则是对我们的身体有害处。
二、区分各类食品
1、引导语：食物的种类有很多，你们原不愿意来给食物分分类呢？
（引导幼儿将食品分成四大类）
（1）健康食品：水果类，牛奶，蔬菜类。（吃了有助人体健康的
食物）
（2）垃圾食品：油炸食品，方便面，果冻，蛋糕，烧烤、甜点，
饼干，可乐等（吃了对人体有害的食物）
大班卫生健康教案(真题7篇)--第1页
大班卫生健康教案(真题7篇)--第2页
（3）过期食品：超过生产期的食品。
（4）三无食品：无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以
及无生产厂名称。
2、小结：食品可分为健康食品和不健康食品，不健康食品包括垃
圾食品、三无食品、过期食品。
3、讨论不健康食品吃了以后对人体会有什么害处。
4、小结：吃不健康的食物我们的身体会容易产生各种疾病，危害
我们的健康。
三、饮食卫生我知道
1、引导语：生活中我们应该怎样注意饮食卫生呢？
2、小结：平时饭前便后勤洗手，不吃生吃瓜果要清洗，不随意购
买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。要多喝水并且按时睡觉，
注意我们的口腔卫生，这样我们的身体才会远离疾病。
大班卫生健康教案2
活动目标：
1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的
危害。
2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。
4、初步了解健康的小常识。
5、知道人体需要各种不同的营养。
活动准备：
1、一些和饮食卫生有关的图片若干。
2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。
活动过程：
一、幼儿进行谈话活动：
1.教师：你喜欢吃什么食品？为什么？
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，
并进行分类。
二、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。
大班卫生健康教案(真题7篇)--第2页
大班卫生健康教案(真题7篇)--第3页
1.看图说说：图上的小朋友在做什么
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