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小学三年级下语文第五单元集体备课--第1页

第五单元集体备课教学设计王雅蔷

一、教材分析：

这组教材围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，先后安排了《可贵的沉默》、

《她是我的朋友》、《七颗钻石》、《妈妈的账单》四篇课文，前三篇是精读课文，

最后一篇是略读课文。有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及，三年级上册第

八组安排了四篇关于“献爱心”的课文，让学生在学习课文的过程中，从别人的

故事里感受这种感情。本单元内容有所拓展，也更为深入。将课文的学习与综合

性学习活动相结合，使学生在学习课文感受“爱与真情”的同时，能够行动起来，

在生活中深入体验这种感情，学会表达和回报父母对自己的爱，懂得关心别人。

二、学生分析：

这组课文每一篇都是感人的故事。贴近学生的生活，学生读起来比较容易

进入情境，也容易受到感染。学习课文的同时能够深深地体会母爱的无私与无价，

友爱的博大与真诚。学生也会真情流露，畅所欲言。

三、教学目标：

1、认识25个生字，会写42个字，正确读写41个词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、学会感受人间真情，懂得用爱心对待生活。

四、教学重难点：

1、理解体会为什么说这种沉默是可贵的。2、体会描写阮恒献血时动作、

表情的语句，了解他当时的复杂心情；练习抓住课文主要内容。3、读懂课文

内容，在水罐一次一次变化中体会到互相关爱、乐于奉献的美好情感。4、通

过两份账单的比较，唤起学生生活体验，补充妈妈的账单，对小彼得心理活动的

融情想象，体会母爱的无价、无私与无声。5、交流感受到的父母之爱及对父

母之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力

五、教学时间安排：

本单元教学可用11课时

17.《可贵的沉默》2课时

18.《她是我的朋友》2课时

19.《七颗钻石》2课时

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20*.《妈妈的账单》1课时

《语文园地五》3课时

17、可贵的沉默

学习目标：1、学习课文，理清课文条理，理解课文内容。

2、让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而使学生懂得

做子女的也应当回报父母对自己的爱。

3、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。

教学重点：体会孩子们情绪的变化,学习关心别人。

教学难点：体会抓住人物神态、动物进行描写的方法；体会沉默的可贵。

教学准备：多媒体课件。

教学时间：2课时

教学过程：

第一课时

一、揭示课题，导入新课。

1、板书课题：可贵的沉默。

2、引导学生说说什么是“沉默”？（沉默就是不说话）

3、齐读课题，质疑。师：看到题目你有哪些问题？

（为什么说沉默是可贵的呢？谁沉默？在什么情况下沉默？他们沉默时的神态

怎样？沉默之后是一种什么情景呢？……）

二、学生自学，解决疑惑。

1、课件出示自学要求：

（1）借助拼音通读课文。把不理解的词语画下来。

（2）读课文，标出自然段。