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幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案设计(三篇)--第1页
教学资料参考范本
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案设计(三篇)
目录:
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案设计一
幼儿园大班体育《快乐的轮船》二
幼儿园大班体育好玩的平衡板三
-1-
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案设计(三篇)--第1页
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案设计(三篇)--第2页
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案设
计一
大班体育《好玩的轮胎》设计
设计意图:
金色的八月,第三十届伦敦夏季奥林匹克运动会刚刚结束,提
起奥运会,我们仍然热血沸腾。《幼儿园教育指导纲要》指出:培养
幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特
点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。“奥
运会”的举行,给我们提供了一个很好的教育时机。在向幼儿介绍
各种奥运项目知识的同时,也能激发幼儿对体育活动的兴趣。轮胎
是幼儿常见的东西,活动时幼儿也喜欢去玩轮胎。为了提高幼儿身
体动作的协调性、灵敏性,增进大小肌肉的协调能力,我创设了
“我要参加奥运会”的运动游戏情境,要求幼儿按照一定的规则要
求,探索轮胎的各种玩法。在体验与同伴一起进行体育运动的快乐
时,也能大大增强孩子的规则意识,提高活动时的自信心。
活动目标:
1、幼儿能自由探索、发现轮胎的各种玩法。
2、能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩
法。
3、在活动中培养幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿对体
育活动的兴趣。
活动准备:
一、轮胎若干
二、磁带《健康歌》、录音机
活动过程:
2/8
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案设计(三篇)--第2页
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案设计(三篇)--第3页
一、热身运动:
小朋友们,你们知道今年的奥运会是第几届奥运会吗?(30届),
在哪举行的?(伦敦)你知道奥运会有哪些项目吗?(幼儿自由回答)
你愿意参加奥运会,也为咱们国家拿金牌吗?(幼儿回答)那我们就
要锻炼好身体,才能去参加奥运会。现在,我们一起来活动一下吧!
幼儿随《健康歌》音乐做热身运动
二、幼儿自由探索轮胎的各种玩法
1、师:我们要去奥运会参加“轮胎玩法大比拼”活动,现在
小朋友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法?
2、幼儿和老师一起探索轮胎的不同玩法。在探索的过程中,鼓
励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法,不断激发幼儿的创造
兴趣和热情。
三、大家共同体验轮胎的各种新玩法,并引导幼儿之间相互合
作,传授经验,提高幼儿的运动能力。
1、小熊过河:将轮胎排成一排,幼儿从上面走过去。(锻炼幼
儿走及平衡的能力)
2、跳跳跳:将轮胎排成一排,幼儿排好队跳过去。(锻炼幼儿
跳的能力)
3、看谁推得好:幼儿将轮胎从起点推到制定地点。(锻炼幼儿
手脚的灵活性)
4、钻山洞:将幼儿分成四组,前两组每两个幼儿一左一右扶住
轮胎,排成一队。后两组从轮胎中间钻过去。然后再换过来。(培养
幼儿钻爬的能
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