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幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案(真题5篇)--第1页
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幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案(通用5篇)
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案(通用5篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,
教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注
意哪些格式呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班体育《好玩的轮胎》
教案,仅供参考,欢迎大家阅读!
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案篇1
【活动设计】
体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,
培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体
的教育(生理目标),同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。
我们收集了汽车的轮胎,在活动过程中,幼儿玩出了新花样,我把这
些花样玩法组合,变成幼儿喜欢的游戏活动,由此设计了大班体育活
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案(真题5篇)--第1页
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案(真题5篇)--第2页
动:好玩的轮胎。
【活动目标】
1、尝试轮胎的不同玩法,发展平衡、跳跃等基本动作,提高动作
的协调性和灵敏性。
2、自由探索负重运轮胎的方法,增强上肢肌肉的力量。
3、培养克服困难的意志品质,体验体育活动的快乐。
4、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
5、培养幼儿团结合作的观念。
【活动准备】
轮胎若干、标志、圈、音乐。
【活动过程】
一、准备活动
1、幼儿听口令做动作
2、队形练习:六路纵队—三路纵队—大圆—六路开花—三路纵
队—六个纵队—双数排列走—跑。
在这一环节中,我组织小朋友开展队列训练,进行热身运动。
二、探索活动
我让幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法,可以一个人玩,也可以
多人合作。
老师巡视、引导、鼓励,让幼儿注意安全,小心绊倒、与幼
儿碰撞等。
幼儿玩过轮胎之后,教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩?
(请小朋友示范各种玩法。)
三、幼儿负重游戏
教师启发幼儿用多种方法运轮胎,幼儿进行尝试练习。通过教师
的示范运轮胎的方法,人站在轮胎里,两手抬起轮胎,分组进行练习。
在小朋友学会运轮胎的基础上,开展竞赛活动,要求幼儿相互合
作。
四、放松运动。
整个活动后,运动量和运动密度都到位了,教师请小朋友坐在轮
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案(真题5篇)--第2页
幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案(真题5篇)--第3页
胎里,捶腿、“划船”。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于
幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个活动。
【活动反思】
幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师要提
供适宜的材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。
活动
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