幼儿园大班主班工作计划(真题5篇) .pdfVIP

幼儿园大班主班工作计划(真题5篇)--第1页

幼儿园大班主班工作计划

幼儿园大班主班工作计划（通用5篇）

时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新

的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划都具备一些

什么特点呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班主班工作计划（通

用5篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园大班主班工作计划1

一、情况分析：

（1）在运动方面，幼儿能积极尝试和操作各种运动器械，创新器

械的多种玩法，幼儿动作轻松、自然、协调。其次，幼儿具有较强的

拍球技能，能原地拍球，边走边拍，花式拍球等。除此之外，通过各

种形式的集体游戏，孩子们的基本动作有了一定的发展，在集体游戏

中初步学会了遵守游戏规则。

（2）在生活方面，孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法，具有一

定的独立生活的能力。通过各项主题活动的开展，幼儿能体会劳动的

意义和感受劳动的辛苦、快乐，从而懂得尊重他人和他人的劳动成果。

同时，我们还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为

复杂的整理活动，能做到爱护玩具、物归原处。

（3）在学习方面，孩子们讲普通话的概率大大提高，基本上能在

一日活动中坚持讲普通话，能助动地与同伴交流，协商，表达自己的

的主张，做到声音自然、态度大方。同时通过各种各样的计算游戏，

孩子们学会了数数和识别数字，形成了一定的时间概念（今天、昨天、

明天等）和对多种图形的辨别，分类等。孩子对自然事物充满好奇心，

能主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录。在主题活动中，能

初步进行资料的收集、讲述等，具有一定的探索欲望。

（4）在游戏方面，幼儿能自主选择游戏，能根据制作成品的不同

需要，选择合适的材料，在游戏中能与他人进行合作，具有一定的交

往能力。

（5）通过观察、了解，我们发现我们的孩子在自主学习的意识上

幼儿园大班主班工作计划(真题5篇)--第1页

幼儿园大班主班工作计划(真题5篇)--第2页

还有待于提高，他们在学习上大多表现出依赖成人，害怕困难，缺乏

意志力。其次，在主题活动中，孩子生成问题的能力还较为薄弱，教

师要为幼儿创设条件，鼓励幼儿自己发现问题、解决问题。

（6）个别幼儿情况：进餐慢是我班的一个突出问题，尤其是个别

幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象，需要老师的帮助，在个别

幼儿的问题上，下学期还要重点指导，并注重家园的共同配合。

(7)家长工作：家长情况：本班幼儿的家长由于平时工作都较忙，

孩子的接送大部分是由老人来接送的，因此，对于幼儿园的一些情况

不能及时了与老师的交流也很少，所以，有必要通过各种途径来进行

家园联系，从而改善和提高家园教育的质量。

二、学期目标：

1、有基本的学习能力，能较独立地面对困难，并能调动已有经验

解决困难，具有良好的意志品质。

2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，形成良好的自我意

识，规则意识，学习评价自己。

3、积极参加体育活动，大胆尝试新奇、有野趣的活动，获得身体

活动的经验，动作协调、灵活。具有初步的安全意识和初步的自我保

护能力。

4、探究、操作、实验，对事物发展的过程感兴趣，学习用简单的

认知方法发现问题、解决问题。

5、了解环境与人们生活的依存关系，初步形成关心和保护环境的

意识。

6、了解社区内及上海其他典型的设施、景观，萌发爱家乡、爱祖

国的情感。