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《大班健康教案20篇秋天》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希

望可以对您的学习工作中带来帮助，大班健康教案20篇秋天！

一、设计意图：

中秋后，台风天兔侵袭了我们广东，经过长时间的暴雨侵袭，广

东部分地区经历了多年未见的涝害，许多街道被大水淹没。因为台风原

因，全市范围内要求小学、幼儿园停课两天。这是一个发生在幼儿身边

的重大新闻，如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事件的原因、发展

情况，并运用多种形式表达自己的观点，学会关心周围发生的事情以及

从事件中学习安全知识，懂得保护自己，这是设计此活动的出发点。

二、活动目标：

1．引导幼儿观察日常生活中不同的风。

2．对台风的形成及危害有初步的了解。

3．掌握基本的自保方法。

4．能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。

5．发展幼儿思维和口语表达能力。

6．发展幼儿的观察比较能力。

三、活动准备

气球、风铃、小风筝、电风扇等实物、台风的视频录像，幼儿坐成

半圆形。

四、活动过程

（一）活动导入：教师逐一出示物品：气球、风铃、小风筝，然后

教师请出一位神秘的朋友。老师说：看它来了，知道它是谁吗？教

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师利用电风扇将气球、风铃、小风筝吹动起来。引出风。

1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了。

提问：这些物体为什么会动起来？（幼儿自由发言）

2、引导幼儿思考风是怎么样的呢？突出风是看不见，摸不着，抓

不住的东西可是我们可以用眼睛看到风的踪迹，用身体感受到风。

操作观察：教师出示气球和电风扇，请幼儿观察气球被风吹动的方

向和变化。请幼儿闭上眼睛，教师将电风扇摆放在不同的位置调动不同

的风力让幼儿亲身感受观察风的方向和变化。

（二）引出不同种类的风，了解风知识，知道台风是怎样形成的？

1、让孩子大胆的说出台风来时的感受，用声音表情动作来表现物

体在台风中的情景。（幼儿自由发言、表演）同时诵读一首儿歌：

《台风》

台风是一只凶猛的大老虎。

它一吼，小树见它摇头，小鸟吓得钻进鸟窝，还把海水弄得直摇晃。

台风是一个邪恶的老巫婆。

她一来，就带来了狂风和暴雨，吹倒了房屋，淹没了禾苗。

2．让幼儿观看台风视频录像，与孩子一起说说感受。

3．及时教授孩子在台风保护自己的方法。

台风前

要经常收听电台、电视以了解必威体育精装版的台风动态（台风预警信号）

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收起屋外容易被吹起掉落的物品如：衣物、花盆等，检查并且准备

关好门窗；如果你已经在结实的房屋里，则应小心关好窗户，在窗玻璃

上用胶布贴成米字图形，以防窗玻璃破碎。

台风中

留在家里，不能到外面玩耍。

不能靠近玻璃门窗，以免玻璃破碎扎伤。

台风后

观看、了解台风动向，确定是否已经安全；

台风过后需要注意环境卫生，注意食物、水的安全。

经过低洼或水池时观察确认没有电线掉落及底部地面的平坦。

（三）结束语：今天我们一起认识台风，小朋友用不同的用声音表

情动作来表现物体在台风中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在台风

的时候都要懂得保护好自己。

五、活动延伸：