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幼儿园大班下学期班务工作计划范文6篇

幼儿园大班下学期班务工作计划篇1

一．管理工作：

在工作实践中不断探索，加强学习，提高专业思想素质，增强教学中的应

变能力，提高带班水平。充分发挥个人优势，密切配合，加强协调，班级活动

每一个实施步骤做认真的计划，及时总结。

二．教育教学：

1、本期预设两个主题活动：

围绕环保的主题“保护地球妈妈”和以幼小衔接为主的“我要上小学

了”，其中以“我要上小学了”为本学期重点的活动。教给孩子更多的知识性

内容，培养孩子良好的阅读习惯，提高自理能力，加强社会交往能力。如带孩

子们外出做社会调查，清洁莲花山，到同伴家做客，去小学参观；和小学生座

谈；请小学生介绍学校的学习生活，体验小学生活等；为上小学打好基础，让

孩子们在有准备的状态下自然过渡到小学生活。

2、培养孩子良好的学习习惯：

加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。充分利用餐前、

离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字写字、练习做试题等活动。指导家

长和孩子一起制定在家的生活作息时间表，每晚至少有30分钟安静学习的时

间：写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。培养幼儿的时间观念，做

到一日生活安排有序。

3、加强活动区作业单工作：

语言区增加有关认读、描写、文字游戏工作；数学区增加有关写数字、做

试题、数学游戏工作；认知区、科学区也增加动笔的作业单工作；以培养孩子

正确的读书、写字、握笔姿势，养成良好的书写习惯。

4、良好的生活习惯的培养：

通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能

力，学会自己的事自己做，遇到问题和困难要自己想办法解决，形成良好的生

活习惯，如自己叠被子、自己挂衣服，自己的事情自己做，不再依赖成人帮

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助；做好值日生工作；学习自己管理好自己；关爱别人，帮助有需要的同伴。

5．加强浸入式英语教学强度。

让英语浸入到一日生活的每个环节；重点培养孩子用英语来表演故事或讲

述故事的能力；老师加强小组辅导机会，让孩子有更多个别练习的时间，并把

英语教学渗透到主题活动中。中文老师学习一些简单的英语会话，应用到中文

教学上；英语老师和中文老师互相多沟通，达成教育的一致，提高带班能力。

6．自我表现能力的培养：

在主题活动中，我们将重点发展孩子的自我表现力，带孩子更多地参与社

会实践活动，如：到社区找叔叔阿姨做环保调查，到别人的家里收购废品，到

废品收购站卖废品；到社区做环保宣传员；结对到同伴家里过夜；诗歌、故事

表演，班级环保知识知识竞赛。让孩子变得更大胆更自信更加敢于表现自己。

7、具体安排：

二月份学操、远足莲花山；三月份进行庆三八诗歌、故事表演比赛、植树

节外出植树，给社区的树木浇水；四月份春游、环保小卫士清洁莲花山活动；

五一劳动节叠衣服、叠被子自理能力比赛；六一儿童节英语活动、小博士智力

竞赛、毕业典礼等活动。

三．家长工作：

上学期，家园配合较为密切，本期要继续加强和家长的沟通，充分利用丰

富的家长资源，为班级活动提供更多的帮助，组织丰富多样的家园联谊活动，

让家长更多地参与到活动中来，提高家长参与园内、班内各种活动的积极性。

家长队伍是一座潜力无穷的教育资源宝藏，我们将充分利用