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2010-2023历年上海市奉贤区高三上学期期末质量抽测历史试卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.希罗多德《历史》中经常有“以上所述都是我个人亲自观察、判断和探索的结果”、“我是按照我自己所相信的来讲的”、“但是我以为……还有另外的原因”、“我说不确实了”。据此推测他的治史原则是

A.大胆假设

B.追求真实

C.凭空想象

D.重视直觉

2.20世纪90年代,有评论国际局势:“当今世界巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人”。这说明当今世界

A.和平与发展成为时代的主流

B.国际政治力量对比严重失衡

C.世界多极化趋势进一步加强

D.个别大国单独操纵世界局势

3.徐继畲的《瀛环志略》中对华盛顿有如下评述:“米利坚合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世及之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以华盛顿为称首哉!”作者称许华盛顿主要是因为他

A.反对君主制,不搞世袭

B.创立了民主共和的体制

C.建立了统一的联邦国家

D.是军事奇才有赫赫战功

4.“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇”。诗歌中的“喜事”指

A.中华人民共和国成立

B.西藏和平解放

C.沿海经济特区的设立

D.香港澳门回归

5.1921年3月俄共(布)通过如下决议:“纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以自己全权处理,可以用来改善和巩固自己的经济,也可以用来提高个人的消费,用来交换工业品、手工业品和农产品”。这表明苏俄将

A.征收所有余粮

B.废除各种农业税

C.允许商品买卖

D.取消自由贸易

6.“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入,直到既定的人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述”。雅典的这一制度

A.有不足但体现了其民主运作方式

B.对证据的重视程度不够

C.保证了案件判决的不出任何差错

D.为后世司法提供了借鉴

7.阅读材料,回答问题。(23分)

法国思想家托克维尔在19世纪30年代考察了工业革命中的英国城市曼彻斯特后,留下精彩评论:“这些巨大的建筑物,高耸于人们的住所之上,隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾一样包裹着着人们。城市的这一边住的是奴隶,那一边住的是老爷;那一边属于富裕的少数人,这一边属于贫穷的绝大多数人……这里人性获得了最为充分也最为野蛮的发展;这里创造了文明的奇迹,文明之人却几乎沦回野蛮人的境地。从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金”。

(1)材料中的“奴隶”和“老爷”分别喻指什么?(4分)

(2)从材料看,托克维尔运用了哪些视角来观察英国工业革命的?(6分)

(3)结合材料,谈谈你对工业革命的认识。(13分)

8.1960年尼克松曾说:“一个国家必须爱好和平才具备进入联合国的资格。十分明显,中国不是”。1971年尼克松又说:“没有中华人民共和国的参加,是不能有稳定与持久的和平的。正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户”。尼克松前后态度的变化可以说明

A.二战后初期美国对中国采取遏制和孤立政策是正确的

B.美国开始主动采取行动促进两国关系正常化

C.美国始终以自身利益得失作为处理国际关系的出发点

D.中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用

9.“农奴的房舍、可耕地、草地、森林、湖泊、河流都归领主所有,农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可以使用它们”。文中的情景当出现于

A.希腊“古典时代”

B.中国夏商时期

C.吠陀时期的印度

D.中世纪的西欧

10.“它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动,是……欧洲发生的第二次思想解放运动”。文中的“它”指的是

A.文艺复兴

B.启蒙运动

C.光荣革命

D.宗教改革

11.著名历史学家钱穆曾说:“中国史如一首诗,西洋史如一本剧。西洋史正如几幕精彩的硬地网球赛,中国史则直是一片琴韵悠扬也”。这表明他认为中国历史具有

A.艺术性

B.延续性

C.多变性

D.神秘性

12.“美利坚,独立和自由植根于它灵魂深处,为此不惜与母邦兵戎相见,经历战火洗礼之后,步伐更加坚定”。文中的“母邦”当指

A.英国

B.法国

C.荷兰

D.德国

13.右图为20世纪初期西方人笔下的中国形象,其主旨是

A.破碎的巨人不堪一击

B.腐朽落后导致了挨打

C.西方的盛宴中国的悲剧

D.巨人虽倒却实力犹存

14.“这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家,独自于整个资本主义社会相抗衡……”。这位“巨人”当是

A.列宁

B.斯大林

C.毛泽东

D.马克思

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