〖生物〗2024-2025学年初中生物（北师大版）七年级上册期末必刷题：呼吸作用.docxVIP

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2024-2025学年上学期初中生物北师大新版七年级期末必刷常考题之呼吸作用

一．选择题（共12小题）

1．（2024?枣庄）在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如图所示。下列有关分析错误的是（）

A．a点光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用

B．光照强度由0到b，植物光合作用强度不断增强

C．c点以后，光照强度不再是限制光合作用强度的因素

D．若长时间白天光照强度为b，则植物仍可以正常生长

2．（2024?许昌二模）呼吸作用的实质是（）

A．制造有机物，贮存能量

B．制造有机物，释放能量

C．分解有机物，释放能量

D．分解有机物，贮存能量

3．（2024?德州）下列农业生产措施中，主要应用呼吸作用原理的是（）

A．带土移栽 B．合理施肥 C．间作套种 D．农田排涝

4．（2024?德州）如图为25℃时，某植物二氧化碳吸收量随光照强度变化情况。下列分析不正确的是（）

A．无光条件下，该植物呼吸作用的二氧化碳释放量为2mg/dm2?h

B．当光照强度小于n1时，该植物的光合速率小于呼吸速率

C．当光照强度等于n1时，该植物的光合速率与呼吸速率相同

D．当光照强度为n2时，该植物光合作用的二氧化碳吸收量为9mg/dm2?h

5．（2024?眉山）夏季末，农民从田间刚收获的新鲜稻谷，由于下雨不能晾晒而堆积到屋内形成谷堆，一段时间后谷堆内出现发热发烫的现象。这是由于新鲜稻谷有较为旺盛的（）

A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用

6．（2024?亭湖区一模）绿色植物呼吸作用的原料、场所、产物分别是（）

A．二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气

B．有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水

C．二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气

D．有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水

7．（2023秋?扶余市期末）呼吸作用的实质是（）

A．分解有机物，释放能量

B．合成有机物，储存能量

C．吸收氧气，放出二氧化碳

D．吸收二氧化碳，放出氧气

8．（2023秋?永定区期末）小亮为研究呼吸作用组装了如图所示的实验装置。下列关于该实验的说法错误的是（）

A．甲乙两瓶相比较，甲瓶明显升温

B．澄清石灰水明显变浑浊的是乙瓶

C．该装置不能证明呼吸作用消耗氧气

D．甲、乙两瓶应放在相同的环境中

9．（2023秋?二道区校级期末）萝卜放置时间长了会出现“空心”，影响萝卜的口感及营养，造成“空心”的根本原因是萝卜在存放期间通过（）

A．光合作用消耗了有机物

B．蒸腾作用散失了水分

C．呼吸作用消耗了有机物

D．光合作用释放出了氧气

10．（2023秋?包河区期末）下列语句所描述的生命现象与所蕴含的生物原理，不相符的是（）

A．及时晾晒收获的小麦，主要是抑制其呼吸作用，延长贮藏时间

B．卧室不宜摆放过多绿植，是因为呼吸作用消耗氧气

C．“芳草茵茵，踏之何忍”，主要是小草气孔关闭，影响小草的光合作用

D．“吐鲁番的葡萄哈密的瓜，库尔勒的香梨人人夸”主要是因为昼夜温差大

11．（2023秋?烈山区期末）小明和父母去军博园采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到大棚里温度远远高于外界。果农王大爷告诉他，草莓要想增产，晚上还要降低大棚温度，增大昼夜温差。小明想，这是为什么呢？请你用所学过的生物学知识来帮助小明解决这个问题吧。下列说法正确的是（）

A．昼夜温差大有利于植物对水肥的吸收

B．白天蒸腾作用旺盛，有利于植物进行光合作用

C．白天日照强，时常通风，可以增强呼吸作用，提高产量

D．昼夜温差大，有机物积累的多，利于增产

12．（2024?天心区开学）莲生活在水中，它的根状茎中有多个储存空气的气腔，能为莲水下器官的呼吸作用提供充足的（）

A．水分 B．氧气 C．无机盐 D．二氧化碳

二．实验探究题（共1小题）

13．（2024春?任城区校级期末）如图是初中实验中常用的一些装置，请回忆做过的实验，据图回答下列问题。

（1）图一装置密封，一天后，装有萌发的种子保温瓶中的温度较高，装有煮熟种子保温瓶温度不变。这个实验说明萌发的种子进行呼吸作用释放。将燃烧的蜡烛分别放入两瓶中，装有的种子瓶中的蜡烛会熄灭。

（2）图二装置中，甲锥形瓶中氢氧化钠溶液的作用是，丁锥形瓶中澄清石灰水，证明呼吸作用产生。

（3）萝卜长时间贮存会空心不如新鲜的好吃是因为进行呼吸作用消耗了。

（4）请你根据上述实验，写出呼吸作用的反应式。

三．解答题（共2