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27 故事二则(学案)语文四年级上册(含答案) .pdfVIP

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27故事二则(学案)语文四年级上册(含答案)--第1页

27.故事二则

课题预学内容预学指导

将每个故事读三遍。

朗读第一遍:把故事读通,圈出不认识的字词查字典解决。

课文第二遍:把故事读懂,明白故事讲了什么内容。

第三遍:把故事读透,体会故事中人物的性格特点。

1.识记生字。(给加点字注音)

拜()见蔡桓侯()皮肤“髓”读三声,不要

...

()读成二声。

几剂()汤药骨髓()目标

...

()“纪”多音字,查字

2.多音字注音并组词。典区分:

()jǐ,姓。

自学纪{

()jì,记载。

字词

3.根据意思写出相应的词语。

(1)一句话也不说。()

(2)用不上力量;没有能力或能力达不到。()

(3)集中精神;集中注意力。()

(4)每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。()

4.积累好词佳句。

一声不响无能为力聚精会神百发

27故事二则(学案)语文四年级上册(含答案)--第1页

27故事二则(学案)语文四年级上册(含答案)--第2页

百中

我还积累了一些优美的词句:

1.本文讲的两个故事分别是和。

2.《扁鹊治病》中,扁鹊一共次见到蔡桓侯。

A.三B.四C.五默读课文,找出课文

内容3.蔡桓侯病情发展的过程是:皮肤———中表示故事发展先后

感知—病死。顺序的词句,理清故

4.《纪昌学射》中,纪昌向请教射箭。纪昌学习开弓事内容。

放箭前,先练习。

5.纪昌用和练习眼力。

资料

搜集《韩非子》和《列子》的资料。

搜集

1.扁鹊最后一次见蔡桓侯时,为什么“掉头跑了”?

质疑

2.飞卫教纪昌射箭,为什么要纪昌先练眼力?

问难

3.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:

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【答案

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