三年级人教版语文下册《她是我的朋友》原文及教案 .pdfVIP

三年级人教版语文下册《她是我的朋友》原文及教案--第1页

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接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着

三年级人教版语文下册《她是我的朋友》原文及教案

自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用温顺的声音劝

教案也是艺术，谓教案的艺术性就是构思奇异，能让学生在课堂上不仅能学

慰他。男孩马上停止了哭泣，好像刚刚什么事也没有发生过一样。

到学问，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色课堂教学

事后，医生对四周的人说：他“是以为自己就要死了。他想准会让他把全部

散文或者是课本剧。下面我给大家带来关于三年级语文下册《她是我的伴侣》原

血都给那姑娘，好让她活下来。”

文及教案，希望会对大家的工作与学习有所关怀。

但“是他为什么情愿这样做呢?”有人问。

三年级语文下册《她是我的伴侣》原文

医生转身向那男陔提出同样的问题。小男孩回答说：她是我的伴侣。“”

我听说过这样一件事。

三年级语文下册《她是我的伴侣》教案

战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死，还

一、教学目标

有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。

1、理解课文内容，学习阮恒无私奉献的品德。

附近医院的医生和护士接到消息，带着抢救用品快速赶到了，经过查看，他

2、说出课文的主要内容。

们确认这个小姑娘伤得最重，假如不马上抢救，就会因为休克和流血过多而死去。

3、学会本课11个生字，把握孤儿院“、休克、输血、颤抖、迫在眉睫、草

输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以

垫、擦拭、哽咽、抽泣、竭力、温顺”等词语。

给她输血。一位女医生告知这几个孤儿，假如他们不能补足这个小姑娘失去的血，

4、有感情地朗读课文。

她确定会死去，问是否有人情愿献血。

二、学重点、难点

一阵静默后，一只小手颤抖地举起来。突然又放下去，然后又举起来。

教学重点是体会描写阮恒献血时动作、表情的语句，了解他当时的冗杂心情;

“噢，感谢你。”医生说，“你叫什么名字?”

继续练习抓住课文主要内容。其中，前者还是教学难点。

“阮恒。”

三、课前预备：多媒体课件、