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三年级下册语文课第十三课--第1页
三年级下册语文课第十三课《和时间赛跑》课文
读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己
的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛
哭。
那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺
骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢?”我问。
“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成
昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么
小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所
有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”
还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道
一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永
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远不是今天了。或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。
时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,
看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站
在庭院里喘气的时候,看到太阳还露著半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢
了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一
个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可
以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步很小很小,用
途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,
你就可以成功。
人教版语文三年级下册课本第十三课《和时间赛跑》学习要点
这是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。“我”因外祖母去世而悲伤不
已,后来听了爸爸的一席话,看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象,明白了为什
么要珍惜时间;并在和时间赛跑的经历中,体会到了应该怎样珍惜时间。
课文给我们以深深的启示:虽然“光阴似箭,日月如梭”,虽然“所有时间
里的事物,都永远不会回来了”,但是,“假若你一直和时间赛跑,你就可以成
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功”。使学生在阅读时获得这一启示,引导他们对这一问题有所感悟,是本文学
习的重点。由于时间的概念比较抽象,学生对时间概念也比较模糊,因此,引导
学生感受珍惜时间的意义,是本文学习的难点。在阅读时紧密联络学生的学习生
活经历加深体验,是突破难点的重要途径。
人教版语文三年级下册课本第十三课《和时间赛跑》练习题
知识积累
一、拼一拼,写一写。
jiāngláiyōushāngrìyuèrúsuōsuīrán
kuángbēnshǔjiàshòuyìwúqióngzīwèi
二、比一比,组词语。
著赛蔚迷
暑寒慰谜
三年级下册语文课第十三课--第3页
三年级下册语文课第十三课--第4页
三、照样子,填一填。
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