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第2节种群的数量变化;问题探讨;建立数学模型;细菌每20min分裂一次,怎样计算繁殖n代的数量?;资料1:1859年,一位来澳大利亚定居的英国人在他的农场中放生了24只野兔,一个世纪后,这24只野兔的后代竟超过6亿只。;种群的“J”形增长;①当入=1时,种群数量如何变化?
②当入1时,种群数量如何变化?
③当入1时,种群数量如何变化?
;“J”形增长;;【实例】生态学家高斯的实验;;种群的“S”形增长;K值(环境容纳量):;选K2
作为K值;思考:在养鱼业上,为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得较高的经济效益,应在什么时候开始捕捞?使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平?;K值的应用:;注意:“S”形曲线的前期不等同于“J”形曲线,因为存在环境阻力。;在自然界,有的种群能够在一段时期内维持数量的相对稳定。;2.种群数量的波动:;4.种群数量的下降:;(1)有利??野生生物资源的合理利用及保护。;环境因素;构建知识网络;对有害生物防治:
1)采用化学和物理的方法控制现有有害生物的数量(小于K/2),降低其增长速率;
2)减少获取食物的机会等降低环境容纳量(K值);
3)有效保护或合理引入天敌【生物防治】
举例:鼠害发生时,既适当采用化学和物理的方法控制现存害鼠的种群数量,又可以通过引入天敌、减少食物等方法,降低其环境容纳量。
防治思路:
a.增大死亡率。具体措施:机械捕杀【物理防治】、药物毒杀【化学防治】等。
b.降低出生率。具体措施:施用避孕药、降低生殖率的激素等。
c.降低环境容纳量。具体措施:养殖家猫捕食家鼠、搞好环境卫生、硬化地面、安全储藏食物等。
降低有害生物环境容纳量是防治有害生物的根本措施;;课下请完成课后检测
;实战训练;例.图1表示某种群数量变化的相关曲线图,图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲线。下列有关叙述错误的是 ()
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