小学分数乘法、除法练习题带答案（培优）.docVIP

小学分数乘法、除法练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.在算式25×20=500中，如果25扩大到原来的10倍，20缩小到它的，积（??）。??

A.缩小到它的?????B.扩大到原来的10倍??

C.不变??????????D.扩大到原来的100倍

2.比8吨多它的是多少吨？列式为（??）。

A.???B.???C.

3.一堆煤共20吨，第一天用去，第二天用去9吨，两天一共用去（??）。?

A.11吨????B.19吨????C.8吨????D.17吨

4.已知A的倒数小于B的倒数，则A（??）B。??

A.大于?????B.小于?????C.等于?????D.不能确定

5.一台拖拉机小时耕地公顷，平均每小时耕地（??）公顷。??

A.????B.????C.????D.

6.一种钢材每米重千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？列式正确的是（??）。

A.＋500???B.×500???C.500－

二.判断题(共6题，共12分)

1.真分数的倒数一定比原数大。（??）??

2.两个分数相除，商可能是整数。（?）

3.一袋面粉重6g。已经吃了它的，吃了kg。（??）

4.分数乘法的意义与整数乘法的意义相同。（??）

5.一台电脑先涨价，又降价，现价比原价低一些。（??）

6.两个真分数相乘，积一定小于其中任意一个真分数。（??）

三.填空题(共6题，共15分)

1.边长是分米的正方形的面积是（??）平方分米。

2.用千克小麦可以磨出千克面粉，每千克小麦可以磨面粉（??）千克，要磨1千克面粉需要小麦（??）千克。

3.一列火车每小时行驶180千米，从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是（?）从乙站到丙站用了小时，这两站之间的铁路长是（?）。

4.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。

5.一袋大米，吃了，剩下的部分比吃了的多5千克，剩下（??）千克。

6.根据乘、除法各部分间的关系，照样子，填一填。

四.计算题(共2题，共18分)

1.用简便方法计算。

2.正确、合理、灵活的计算下面各题。

五.作图题(共1题，共6分)

1.画一画，填一填。

六.解答题(共6题，共37分)

1.一本故事书有120页，小明第一天读了全书的，第二天读了余下的。

（1）第一天读了多少页？

（2）第二天读了多少页？

（3）第三天应从第几页读起？

2.天虹百货商场一天卖出儿童服装和成人服装共800套，其中卖出的成人服装套数相当于儿童服装的，卖出儿童服装和成人服装分别是多少套？

3.根据不同的条件列式，不计算。

在“变废为宝，从我做起”的科学调查体验活动中，六(1)班收集废品240千克，（??????），六(2)班收集废品多少千克？

（1）六(2)班比六(1)班少收集。???

（2）比六(2)班多。???

（3）六(1)班比六(2)班的多60千克。

4.苹果有32千克，雪梨有30千克，苹果与雪梨的质量和的相当于香蕉的质量，求香蕉的质量？

5.水果店运来橘子360千克，运来的香蕉的质量是橘子的，运来香蕉多少千克？

6.甲乙两地间的铁路长300千米。一列客车和一列货年分别从甲乙两地同时出发相向而行，货车的速度是客车的。相遇时客车和货车各行多少千米？（先在图中画一面再解答）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.A

5.A

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.

2.；

3.120千米；135千米

4.＞；＜；＜；＝

5.15

6.714÷17=42；714÷42=17；c÷a=b；c÷b=a

四.计算题

1.（1）（2）2（3）（4）28（5）（6）

2.①7②③9.5

五.作图题

1.如下：

六.解答题

1.（1）120×=20（页）答：第一天读了20页；

（2）（120-20）×=25（页）答：第二天读了25页；

（3）20+25=45（页）答：第三天应从第46页看起。

2.800÷（1+）???

＝800×??

＝480（套）

480×＝320（套）

答：卖出儿童服装480套，卖出成人服装320套。

3.（1）解：根据分数乘法的意义列式：240×(1-)

（2）解：根据分数除法的意义列式：240÷(1+)

（3）解：根据分数除法的意义列式：(240－60)÷67

4.（32+30）×

=62×

=31（千克）

答：香蕉的质量是31千克。

5.360×=300（千克）?答：运来香蕉300千克。

6.如下：

货车：300×=120（千米）；

客车：300×=180（千米）。