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公安局民警教育训练工作的成功经验

加强公安干校培训基地建设认真开展民警正规化培训我们地区现

有民警近万人，加强培训，提高民警的政治、业务和身体素质的任务

非常重，对此，市局党委非常重视，把它作为固本的工程来抓，不断

加大对教育训练的人、才、物投入，使教育训练工作得到了长足性、

跨越性、创新性发展。

2000年至今，先后举办刑警、户籍（治安）警、交警、巡警、转

制民警、初任民警、警衔晋升、职务晋升、三项教育分离民警、微机、

查缉战术等十三种不同类别的培训班，计77期，培训在职民警12000

余人次，培训教学水平处在全省一流，教育训练工作走在了全国同类

院校的前列。

公安部人事训练局在内刊《公安人事训练工作》上推广了我局民

警教育训练工作的成功经验。

《公安教育》也刊登了这方面的探索性经验材料。

一、从现实斗争需要出发，不断深化教学改革，大力强化技能训

练，努力提高教育训练水平。

按照厅党委以全面实施素质教育为主线，进一步加快公安教育的

改革和发展，努力培养更多的政治合格、业务过硬、纪律严明、作风

优良的公安专门人才的要求，市局党委充分认识到公安教育的极端重

要性，坚定不移地走科教强警之路，把公安教育作为建设强大的公安

队伍和强有力的公安工作的先导性、全局性、基础性工作，摆到了优

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先发展的战略地位。

2000年初，市局专党委决定，将市警校和公安干校合并，作为市

局民警教育训练基地，全面转为在职民警的正规化培训，制定了《长

春市公安局民警培训教育三年规划》。

为了解实战单位和民警对培训教育的希望和要求，训练基地由三

名校领导带队，组织骨干教师开展了《发展公安教育切实为公安实践

服务》专题调研；为加强查缉战术重点学科的建设，训练基地同样成

立专题调研组，到中国人民公安大学、北京警察学院、长春武警指挥

学校等地考察学习，同时走访大案的指挥员与侦查员，跟踪调查了几

年来长春地区发生的成功处置的典型大案。

经过两个多月的调研工作，形成了《关于减少民警伤亡，强化民

警警务技能培训》的调研报告。

2001年就在全省率先开办了民警查缉战术培训班以及计算机应用

培训班和机关民警公文写作培训班。

根据调研报告，科学制定了民警训练教学计划、教学大纲，使教

学的针对性、实用性不断增强，教学质量不断提高。

同学历教育相比，民警培训教学工作实现了八个突破：。

一是探索构建了科学的培训课程体系，形成了政治理论与队伍建

设、实用法律法规、公安业务知识、公安应用写作、警事技能、公安

科技常识六大教学板块，使教学内容更加系统化、规范化；二是解决

了教材陈旧落后问题，适时编写了适应形势和发展需要的《公安机关

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初中级人民警察培训纲要》配套教材，并由群众出版社出版发行，发

给培训民警使用；三是创新了一些新的学科，由基础理论培训向技能

培训过渡。

为了贴近实战，针对基层和一线民警在射击、格斗、盘查、追捕、

堵截、解救人质和处置突发事件、群体事件等方面急需提高技能和技

战术水平的需要，增设了巡逻警务、社区警务、公安信息应用、侦查

询问与讯问、刑事案件侦破与分析、人民警察心理、查缉战术、计算

机网上查询与应用等课程；四是以人为本，探索出了教学、教研、实

践一体化的教学模式，加快公安实践同步研究工作，使教学训练更好

地为公安实践服务；五是教学方