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七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长测试题--第1页
第三单元《在集体中成长》测试卷
(20)
一、选择题共小题
1.“”
元元上学迟到了，他灵机一动，在迟到登记本上写上了别班同学的名字。元元的做法（）
A．是有集体荣誉感的表现，值得学习
B．说明他很聪明，反应敏捷
C．说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
D．看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应改正
2.
两个实力相当的班级进行篮球比赛，其中一个班级由于主力队员之间有矛盾，整个团队无法正常
发挥水平，结果另一个实力相对较弱的班级取得了胜利。实力强的班级不能取胜的主要原因是（）
A．该班骄傲自满，狂妄自大C．该班过于轻敌，没有发挥优势
B．该班缺乏共同的目标和团结协作D．对方班超水平发挥，竞技水平有所提高
3.
建立良好的班集体是每个班级成员的共同责任。在班集体中要有主人翁的责任感，就要做到（）
①.
积极承担责任认真完成班集体交给的各项任务
①积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益
①主动关心班级建设，积极提出合理化建议
①把自己凌驾于集体之上，集体的决定要符合个人的意愿
A．①①①C．①①①
B．①①①D．①①①
4.良好的班集体对我们的成长有许多积极的影响，主要表现在（）
①有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长
①有助于我们获得安全感和自信心
①可以满足我们的一切需求
A．①①C．①①①
B．①①D．①①
5.
某校七年级某班班风积极向上，班里最近转来的新同学赵刚不到半年时间就在良好班级氛围中逐
渐改掉了之前一些不好的习惯。赵刚的这一变化说明良好的班风（）
A．能为学生解决一切困难C．能陶冶学生情操、培育学生品格
B．是难以形成的D．能使每一个学生在任何方面都很优秀
6.2
某中学要举行运动会，七年级（）班的同学们为了班级荣誉，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。小
涛觉得他100米短跑有优势，报名参加了这个项目的比赛。经过课下的艰苦训练，他不但收获了同
年级该项目的冠军，也得到了老师和同学的肯定和喝彩。下列说法与材料有关的是()
①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值，体验责任感
七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长测试题--第1页
七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长测试题--第2页
①实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能
①作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富
①作为集体的一员，我们要发挥所长，为集体出力
A．①①①C．①①①
B．①①①D．①①①①
7.
在课堂上小明认真听讲，积极回答问题；在社团活动中，小明出谋划策，踊跃参与；在卫生大扫
除中，小明不怕脏和累……小明的这些举动赢得了老师和同学的赞誉。这体现的道理有（）
①在集体中，不同角色承担不同责任①认真能够体现自身价值，体验责任感
①在学校中，课堂学习是唯一的责任
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