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七年级上语文复习教案--第1页
七年级上语文复习教案
《语文课程标准》提出了语文素养的观念，教材编写者也要充分
吸取文化内涵丰富的作品，课堂教学要把文化作为培养学生素养的重要
内容与指标，为了大家学习方便，作者特地准备了七年级上语文复习教
案5篇，期望可以帮助大家，欢迎鉴戒学习!
七年级上语文复习教案1
【教学目标】
1.快速浏览课文，借助各部分的小标题，掌控文章的主要内容。
2.体会作者严谨、科学的态度，并感受文章字里行间包蕴的情感。
3.培养学生对信息进行快速挑选、区分、提取的能力，以及对重
要信息进行确认提炼及重组的能力。
4.体会作者对祖国、航天事业、亲友的酷爱，建立为祖国民族建
功立业的远大志向。
【教学重点】
1.运用浏览的方法，快速了解课文的主要内容，掌控本文的结构
特点。
2.体会作者严谨、科学的态度，并感受文章字里行间包蕴的情感。
【教学难点】
体会作者严谨、科学的态度，并感受文章字里行间包蕴的情感。
【教学方法】
任务驱动法、点拨法。
【学习方法】
自主学习、合作交换相结合。
七年级上语文复习教案--第1页
七年级上语文复习教案--第2页
【课前准备】
布置学生查找作者杨利伟、我国首次载人航天飞行的资料，结合
“摸索探究”自学课文。
【课时安排】
1课时。
【教学进程】
一、激发爱好，导入新课
同学们，在我国古代，人们时刻想着漫游太空，也因此产生了如
“嫦娥奔月”的传说故事。2003年10月15日，中国人实现了千百年来
的飞天企图，“神舟”五号飞船成功实现载人航天飞行，飞船环绕地球
14圈后在预定地区着陆。
这次载人太空飞行，是中华民族聪明和精神的高度凝聚，是中国
航天事业在新世纪的一座新的里程碑。许多人都敬慕航天员成功的那一
刻的光荣，却不知道航天员背后的惊险故事。今天我们来学习22课
《太空一日》。
二、出示学习目标
三、展现自我，夯实基础
1.读准下面重点词语的字音
负荷(hè)载人(zài)屏息凝神(bng)无虞(yú)
炽热(chì)弧度(hú)轮廓(kuò)俯瞰(kàn)
模拟(mó)漫游(áo)稠密(chóu)炙烤(zhuó)
千钧重负(jn)(fù)舷窗(xián)赫兹(hèz)
2.知道下面词语的意思：
无虞：不用担忧。
七年级上语文复习教案--第2页
七年级上语文复习教案--第3页
屏息凝神：全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。
炽热：温度极高，极热;感情和情绪烈火。
俯瞰：从高处往下看。
千钧重负：比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。
耐人寻味：形容语重心长，值得仔细品味。
触目惊心：使人神魂震动。
四、课堂活动进程
活动一：学会浏览，掌控主要内容
同学们，本文虽然篇幅较长，但易读好懂，浏览后即可掌控主要
内容，本文每个小节都有小标题，提示了本节的内容，可以根据小标题
的提示，抓住每一节的重点。然后回答下面的问题：
1.快速浏览全文，借助各部分的小标题，掌控每一部分的主要内
容。
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