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专题11口语交际、活动设计解(析版)
【考点解读】
《语文课程标准》指出,学生能根据不的对象和场合,文明得体地进行交流;面对不对象,能自
信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯,不偏离话题;能理解对方的观点和意图,有针对性地发表
自己的意见,有中心、有条理、有根据。必须“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会
倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。口语交际属于“语言积累
与运用”的命题范
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