新编Excel在财务中的应用（第4版） 教案 项目八 Excel与财务管理.docx

XXX系“Excel在财务中的应用”课程

单

元

设

计

授课学期:

适用专业：

授课教师：

项目八Excel与财务管理

专业

大数据与会计

学时

6

场所

XX

教

学

目

标

知识目标

能力（技能）目标

素质目标（含思政目标）

1.掌握使用Excel建立各种财务预测模型及其应用的技能。

2.掌握Excel在长期借款筹资决策分析中的应用。

3.掌握利用Excel建立最优资本结构决策模型。

4.掌握Excel在投资决策分析中的各项应用技能。

1.理解Excel环境下财务管理工作的基本思路。

2.能综合运用Excel工具，结合财务管理方面的基本原理，解决财务管理预测、筹资、投资中的具体问题。

1．具备职业判断力，解决财务管理过程中的各项问题。

2．培养自主分析的能力，训练逻辑严密的工程思维。

3．培养敏锐的洞察力，能评估财务管理需求。

教学

内容

本项目重点介绍利用Excel的相关函数和数据分析工具，建立财务预测分析模型，解决财务管理预测中的具体问题。

教学

重点

1.销售预测。

2.成本费用预测。

3.利润预测。

教学

难点

1.主要预测指标函数应用。

2.预测分析方法应用。

教学

方法

1.项目教学法

2.多媒体教学法

3.小组讨论法

4.任务驱动教学法

5.启发诱导教学法

参

考

资

料

1.《新编excel在财务工作中的应用》教材

2.《excel在财务管理中的应用》参考教材

3.《excel在会计中的应用》参考教材

4.《excel在财务会计应用》参考教材

任务1Excel与财务预测分析（2学时）

教学目标：

1.掌握销售预测方法

2.掌握成本费用预测方法

3.掌握利润预测方法

教学内容：

1.了解背景资料

2.销售预测方法

3.销售预测Excel模型操作步骤

教学重点、难点：

预测函数

模型制作方法

教学方法:

1.项目教学法

2.多媒体教学法

3.小组讨论法

4.任务驱动教学法

5.启发诱导教学法

教学过程

步骤

教学内容

学生活动

“课程思政”元素及融入点

回顾引入（5分钟）

财务预测的主要业务

财务预测的项目

回顾知识

思考问题

1.树立严谨细致的工作态度。

2.初步认知信息时代对个人发展的要求。

明确任务（5分钟）

1.了解企业背景资料。

2.销售预测、成本费用预测、利润预测模型。

查阅资料

积极思考

讨论

知识准备（10分钟）

预测函数

高低点法，回归分析法

加权平均模型

本量利分析法

提出问题

个别回答

任务实施（课程讲授+互动讨论）（60分钟）

1.教师下发任务，提出任务要求需注意重点及难点。

2.学生收到任务后，了解企业背景资料。

3.讨论销售预测、成本费用预测、利润预测含义、目的，回顾销售预测、成本费用预测、利润预测方法。

4.完成销售预测、成本费用预测、利润预测分析模型，教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。

5.小组派代表展示模型。

6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解，并对共性问题进行解答及演示。

7.小组互评和教师点评小组展示的结果。

回答问题

互相讨论

学生操作

完成任务

任务总结与评价（10分钟）

小组自评:小组内对展示成果进行评判，完成情况由组长记录并交给教师,自己找出问题不予扣分。

小组互评:其他小组对展示成果进行评判，发现问题予以加分。

教师总评:对小组所展示结果，结合自评及互评情况，予以打分做好记录。

作业

布置

实训任务：要求学生完成课后任务

1.了解实训任务的背景资料。

2.完成公司销售预测、成本费用预测、利润预测模型。

教学

反思

任务2Excel与筹资决策分析(2学时）

教学目标：

运用Excel设计长期借款基本决策分析模型，进行资本成本和最优资本结构分析。

教学内容：

长期借款基本决策分析

长期借款筹资单变量决策分析模型

长期借款筹资双变量决策分析模型

资本成本模型

最优资本结构决策模型

教学重点、难点：

1.分期偿还借款基本决策模型

2.最优资本结构

教学方法:

1.项目教学法

2.多媒体教学法

3.小组讨论法

4.任务驱动教学法

5.启发诱导教学法

教学过程

步骤

教学内容

学生活动

“课程思政”元素及融入点

回顾引入与任务明确（5分钟）

企业资金来源

长期借款概念

资本成本概念

回顾知识

积极思考，

查阅资料

1.培养学生数据思维。

2.培养学生认真细致工作精神。