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2024年有关班级文明倡议书(三篇)--第1页
2024年有关班级文明倡议书
亲爱的同学们:
20x年___月___日,学校将迎来发展史上的一件大事——本科教
学工作水平评估。“人人都是评估对象,事事都是评估内容”。评建创
优,关于学校每个人的前途和命运,这既是挑战,也是机遇,更是责
任。为此,我们向全校同学发出倡议:
一、提高认识,转变观念
“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。教
学工作水平评估,能有效促进学校改善办学条件,提高教育教学质量,
加快学校发展。这一切,归根结底是为我们营造更好的学习环境,让
我们学到更全面,更系统的知识和技能,为美好的未来打下坚实的基
础。评估既是学校的事情,也是我们全体同学自己的事。我们应认清
形势,转变观念,准确定位,以评建创优为己任,积极而又主动地投
身其中。
二、举止有仪,文明得体
尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,不抽烟,
不喝酒,男女交往,举止得体,遇到评估专家,恭而有礼,有问必答,
用语文明,使用普通话,表情自然,动作适当,充满活力与朝气,凸
现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为,塑造自身良好形象,展
2024年有关班级文明倡议书(三篇)--第1页
2024年有关班级文明倡议书(三篇)--第2页
现翩翩君子风度。
三、遵纪守规,小处着眼
遵守学校的各项规章制度,创造良好的班风、学风。严守课堂纪
律,不迟到、不早退、不旷课,不带早餐进教室,不在上课期间使用
手机。注重寝室文明、整洁、有序,按时起床,不睡懒觉,搞好卫生,
整好内务,不沉迷于网络游戏。
四、勤奋学习,苦练技术
明确学习目标,端正学习态度,以饱满的精神投入学习,专心听
讲,勤于思考,积极参加专业技能训练,刻苦钻研,高标准、高质量
的完成各项学习任务,不断提高综合素质,努力使自己成为对社会有
用的高技能人才。
五、从我做起,从现在做起
评建创优,离不开我们每个同学的支持、配合和参与,我们应以
主人翁的姿态,积极发挥主观能动性,以高度的责任心参与评估、投
身评估,从我做起,从现在做起,争做文明大学生。让我们团结一致,
同舟共济,众志成城!让我们不断进取,一鼓作气,勇创佳绩!让我们
发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,心连心,同呼吸,共命运,
以饱满的热情,崭新的风貌,夺取“评建创优”的最终胜利!
x班
2024年有关班级文明倡议书(三篇)--第2页
2024年有关班级文明倡议书(三篇)--第3页
20x年___月___日
2024年有关班级文明倡议书(二)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在新的一年里,我代表班级向大家致以诚挚的问候和美
好的祝愿!时光荏苒,转眼间我们已经来到了2024年。在此,我希
望借这个机会向大家提议,共同制定一份关于班级文明的倡议书,以
此激励每个同学养成良好的行为习惯,共同创造一个和谐、文明的班
级环境。
首先,我们要强调的是对于师长的尊重。老师是我们学习和成长
的指导者,是我们的知识传授者,更是我们的引路人。因此,我们要
学会尊重老师,尊重老师的教学安排,尊重老师的言行举止,积极完
成老师布置的作业和任务。同时,我们也应该学会团结合作,互帮互
助,提高集体意识。只有这样,我们才能共同进步,共同发展。
其次,我们要重视个人修养。文明的班级需要每一个同学都具备
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