新编Excel在财务中的应用（第4版） 教案 项目一 Excel的基本应用.docx

授课教案

（—学年第学期）

课程名称

授课教师

授课班级

教案序号

授课课时

2

授课形式

授课班级

授课日期

章节、课题

项目一Excel基本应用

任务1认识Excel2016

任务2数据的输入与编辑

任务3条件格式与数据有效性

任务4单元格和区域的引用

教学目标

掌握数据的输入与编辑、条件格式与数据有效性的运用、单元格和区域的引用。

教学重点

与难点

重点：条件格式与数据有效性的运用、单元格和区域的引用

难点：条件格式与数据有效性的运用

教学设计说明

理实一体，结合实例讲解并演示本次课操作内容，然后由学生根据提供的资料进行操作。

考勤记录

教学后记

教学过程设计与主要教学活动

教学程序设计及教学内容（含板书设计）

教学活动设计

考勤：

本课堂学习内容、目的及重要意义：

本次课教学内容：

项目一Excel基本应用

任务1认识Excel2016

一、Excel的窗口界面

Excel2016的窗口界面主要由标题栏、“文件”菜单、工具栏、名称框与“插入函数”文本框、工作区和状态栏组成。

二、工作簿、工作表和单元格

工作簿、工作表和单元格是Excel的三大主要元素，利用Excel表格对数据进行编辑，实际上就是对工作簿、工作表和单元格进行编辑操作。三者之间属于包含与被包含的关系，即一个工作簿包含一个或多个工作表，一个工作表包含多个单元格。工作簿就像一本报表文件，工作表就是这本文件中的每一页，而单元格就是这一页上具体填写数字的格子。

任务2数据的输入与编辑

一、数据

1、输入有序数据和大量相同数据

2、输入文本

3、单元格换行

4、输入分数和负数

5、输入日期和时间

6、输入公式

二、数据编辑

1、复制数据

2、移动数据

3、查找或替换数据

4、查看所有工作表公式

5、删除工作表的空行

6、清除数据

三、数据整理

1．删除工作表中多余的标题

2.取消合并单元格

3.剔除表格中的空格

4.使用“分列”整理数据

任务3条件格式与数据有效性

一、条件格式的应用

二、数据有效性设置

任务4单元格和区域的引用

一、单元格的引用

1、相对引用

2、绝对引用

3、混合引用

二、引用同一工作簿中的其他工作表

三、引用不同工作簿中的其他工作表

课堂练习：

根据提供的资料和要求，进行操作。

小结：

数据的输入和编辑，条件格式和数据有效性，单元格和区域的引用。

课后作业：

结合教材内容，将本次课学习内容再独立操作一遍。

导入

讲解并演示操作过程。

讲解并演示操作过程。

学生操作

总结学习内容

布置作业

教案序号

授课课时

2

授课形式

授课班级

授课日期

章节、课题

项目一Excel基本应用

任务5排序和筛选

任务6分类汇总和合并

教学目标

掌握数据的排序和筛选、数据的分类汇总和合并。

教学重点

与难点

重点：数据的排序和筛选、数据的分类汇总和合并

难点：数据的分类汇总

教学设计说明

理实一体，结合实例讲解并演示本次课操作内容，然后由学生根据提供的资料进行操作。

考勤记录

教学后记

教学过程设计与主要教学活动

教学程序设计及教学内容（含板书设计）

教学活动设计

考勤：

复习：条件格式和数据有效性，单元格和区域的引用

本次课教学内容：

项目一Excel基本应用

任务5排序和筛选

一、排序

1、单条件排序

2、多条件排序

3、函数排序

二、筛选

1、自动筛选

2、高级筛选

任务6分类汇总和合并计算

一、分类汇总

二、合并计算

课堂练习：

根据提供的资料和要求，进行操作。

小结：

数据的排序和筛选、数据的分类汇总和合并。

课后作业：

结合教材内容，将本次课学习内容再独立操作一遍。

复习

讲解并演示操作过程。

学生操作

总结学习内容

布置作业

教案序号

授课课时

2

授课形式

授课班级

授课日期

章节、课题

项目一Excel基本应用

任务7图表应用

任务8数据透视表

教学目标

掌握图表应用和数据透视表。

教学重点

与难点

重点：图表应用和数据透视表

难点：数据透视表

教学设计说明

理实一体，结合实例讲解并演示本次课操作内容，然后由学生根据提供的资料进行操作。

考勤记录

教学后记

教学过程设计与主要教学活动

教学程序设计及教学内容（含板书设计）

教学活动设计

考勤：

复习：数据的排序和筛选、数据的分类汇总和合并

本次课教学内容：

项目一Excel基本应用

任务7图表应用

一、图表种类和要素

1、条形图

2、柱形图

3、拆线图

4、饼图

二、插入图表

三、插入S