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小学生批判性思维的培养路径研究教学研究课题报告
目录
一、小学生批判性思维的培养路径研究教学研究开题报告
二、小学生批判性思维的培养路径研究教学研究中期报告
三、小学生批判性思维的培养路径研究教学研究结题报告
四、小学生批判性思维的培养路径研究教学研究论文
小学生批判性思维的培养路径研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,培养学生的批判性思维已成为教育工作者关注的焦点。批判性思维作为一种高级认知能力,对于学生的终身发展具有重要意义。当前,小学生批判性思维的培养已成为教育领域的一个重要研究课题。以下是小学生批判性思维培养的研究背景与意义:
(一)研究背景
1.社会
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