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【教案】部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》课文原文及教案.pdfVIP

【教案】部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》课文原文及教案.pdf

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【教案】部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》课文原文及教案--第1页

时间:2021年3月21日页码:第页共页

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部编版小学四年级上册语文第20课

《陀螺》课文原文及教案

【本文概要】《陀螺》是部编版四年级上册的第六单元的一篇精

读课文。本文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文,它以陀

螺为线索,主要叙述了作者童年时期爱玩陀螺,千方百计的想制作出

一只出色的陀螺都没有成功,在生日时得到叔叔送的一只其貌不扬的

陀螺,并在之后自己的陀螺战胜大陀螺的事情。本文准备了以下内容,

供大家参考!

【本文概要】

1.理解文章内容,体会人物的内心活动。

2.抓住主要内容体会作者刻画人物的语言魅力。

【本文概要】部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》教案

教学目标

1.认识钉、旋、兵“”等12个生字,会写“否、旋、况”等14个生

字。

2.能正确、流利地朗读课文,理清文章思路。

3.指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。

4.学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。

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【教案】部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》课文原文及教案--第1页

【教案】部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》课文原文及教案--第2页

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5.使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用,并能结合自己

的生活体验获得独到的感受。

教学重点

指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。

教学难点

指导学生从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。

第一课时

教学目标

1.认识钉、旋、兵“”等12个生字,会写“否、旋、况”等14个生

字。

2.能正确、流利地朗读课文,理清文章思路。

教具准备

课件

教学设计

一、师生谈话,导入新课

同学们,你们喜欢玩具吗?你们家里还有什么玩具?

玩具是我们喜欢的东西,许多人成年之后对玩具仍然情有独钟,

久久不能忘怀,那么玩具不是简单意义上的玩具,而是演化为一段难

忘的经历,一段难以割舍的情感,一段萦绕于心的感悟。今天,高洪

波老师的《陀螺》就是这样一篇有着丰富内涵、充满童真童趣的文章,

现在就让我们一起学习吧!(板书:陀螺)生齐读课题。

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【教案】部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》课文原文及教案--第2页

【教案】部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》课文原文及教案--第3页

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