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少先队工作范文之小学三年一班班队活动计划

记得一个优秀班主任在做经历报告时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。一年来，我不断积极考虑如何做好班主任工作，希望本人能成为一名优秀的班主任。

一、班级工作奋斗目的

1、贯彻落实每个月的主题教育活动。

2、接着加强对学生进展养成习惯的培养。

3、加强班风建立，创立书香班级，打造三年一班特色。

4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，勇于攀登、不畏困难，敢于挑战的精神，从而构成良好的班风。

二、根本措施和做法

1、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。

共同的目的是班集体构成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就能够使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有非常大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会非常快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。

2、理解学生思想情况。

理解和研究学生是做好班主任工作的前提。尽管这个班大部分学生我已经教过近一年，但是，关于学生的内心世界，我也不敢说有完全的掌握。为了深化理解学生的思想情况，我主要采取以下几种途径：

（1）与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过与学困生的谈话以及召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，使教学工作更顺利地开展。关于五位插班的学生更要多与其交谈，让其早日融入本班。

（2）认真检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查缘故，改变局势。

（3）进展家庭访咨询、召开家长会。

通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

3、抓好班主任的日常工作。

（1）组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种方式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节拍，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

（2）检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德质量和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀别人，关怀集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

（3）组织好放学。

组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在通过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不恪守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须注重抓好放学这一环节的教育。由于本学期工作安排，班主任要不断提示学生放学返家时的纪律，乘车的小朋友要留意乘车纪律。

4、选拔、培养和使用班干部。

实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。因而，我先让学生民主竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。与此同时我会留意选拔培养班级的积极分子，物色更有才能的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让学生逐步学习本人治理本人，也让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的习惯才能。

5、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋，班主任必须做好这些特别学生的教育工作。

三、各月工作重点：

九月份：

1.???小结假期情况，制定班级德育工作计划。

2.???“提高交通平安认识，提高自我保护才能“交通平安教育活动。

3.???庆贺老师节：开展“我爱我师“活动。

4.???庆国庆“祖国开展我成长”——红歌红诗颂祖国活动。

十月份：

1.???开展“班级是我家，我们都爱它”活动。

2.???中队委改选。

3.???我们在爱中成长——主题班会。

4.???钢笔字竞赛。

十一月份：

1.??