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减少老年住院患者口服药缺陷次数的PDCA案例课件.docxVIP

减少老年住院患者口服药缺陷次数的PDCA案例课件.docx

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减少老年住院患者口服药缺陷次数的PDCA案例课件

目录

一、内容综述...............................................3

1.1背景介绍...............................................4

1.2PDCA循环概述...........................................5

1.3本课件目的.............................................6

二、现状分析与问题定义.....................................7

2.1老年住院患者口服药使用现状.............................8

2.2口服药缺陷定义及分类...................................9

2.3主要问题与影响因素分析................................10

三、目标设定..............................................12

3.1短期目标..............................................13

3.2中期目标..............................................13

3.3长期目标..............................................14

四、P计划阶段.............................................16

4.1改进策略制定..........................................16

4.1.1优化药品管理流程....................................18

4.1.2加强医护人员培训....................................20

4.1.3完善药品信息系统....................................21

4.2实施计划安排..........................................22

4.2.1制定详细实施步骤....................................24

4.2.2设立监督与评估机制..................................25

五、D执行阶段.............................................26

5.1改进策略实施..........................................27

5.1.1药品管理流程优化....................................28

5.1.2医护人员培训实施....................................29

5.1.3药品信息系统完善....................................31

5.2实施过程中的问题与调整................................33

5.3数据收集与反馈........................................34

六、C检查阶段.............................................35

6.1效果检查与评估........................................36

6.1.1口服药缺陷次数统计..................................38

6.1.2不良事件发生率分析..................................39

6.2问题点剖析............................................41

6.3持续改进方向..........................................41

七、A处理阶段.............................................43

7.1成功经验总结与推广....................................45

7.2问题教训吸取与反思....................................46

7.3制定新的改进计划.........................

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