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【课前背诵】;【典例2】下列属于人体第一道防线的是(C)
①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的胞吞④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结合.
A.②⑤B.④⑤C.①②④⑤D.②③⑤⑥⑦
;【拓展应用1】从免疫学角度考虑,该人右足底被刺伤后,局部感染,为什么右侧腹股沟淋巴结会出现肿大、疼痛?;第2节特异性免疫;考点2:体液免疫(主要靠抗体作战);一、体液免疫;一、体液免疫;总结:体液免疫的过程;总结:体液免疫的过程;总结:体液免疫的过程;总结:体液免疫的过程;总结:体液免疫的过程;特别提醒:
(1)一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖为特定的浆细胞后只能产生一种特异的抗体(P73);【典例1】下图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程,下列相关叙述错误的是(不定项)
A.细胞甲为T细胞,需要B细胞产生的细胞因子促进其增殖分化
B.细胞乙是浆细胞,它能分裂、分化成具有分裂能力的记忆细胞
C.细胞丙是吞噬细胞,它能特异性识别抗原—抗体的结合物
D.甲细胞和乙细胞的起源相同,且二者细胞中的DNA也相同;【典例2】下图表示人体注射白喉毒素疫苗及随后受到白喉杆菌感染时所发生的免疫反应。BC时间段中识别白喉杆菌的免疫细胞主要是()
A.B细胞 B.辅助性T细胞C.记忆B细胞 D.浆细胞;考点3:细胞免疫;二、细胞免疫;三、体液免疫和细胞免疫的协调;;3、内环境稳态的维持;;;2、细胞免疫;病原体;;1.(2021山东,18,3分)(不定项)吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是(ABC)
A.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B.吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应(细胞毒性)T细胞抵抗病毒的机制相同
C.再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D.上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质;;
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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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