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(苏教版)三年级数学上册试题一课一练7.3《简单的分数加减法》习题2.docx

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7.3《简单的分数加减法》习题2

1、填空。

TOC\o1-5\h\z\oCurrentDocument.2 3 2 1 3

(1) 计算-+ 可以这样想,二是()个匸,匚是()个

O O O O O

\oCurrentDocument1 ? 12 3

-?合起来是〔)个2?所以:+匸=〔>0

O O OO

(2) 4个秸和5个命合起来是()个秸,是()0

2、看图列式计算。

直接写得数。

丄+丄=

□ 5

1+6=

4.填一填。

(1)计算|-|时,

可以这样想,害是(

个它们的差是(

)个应,就是

⑵5个評去2个q结果是(

12

)个Qg是(〉

1就是()。

5.看图填一填。

)一(

6、口算。

7、想一想,填一填。

TOC\o1-5\h\z(])( )4-—=1 2 §—=]

6 7 ( ) 1

(2)( )4*4*—1 4-+-_z~~=]

o 6 6

4 2

8,把下面这张纸的g涂上红色,g涂上绿色。

(1)涂色部分占这张纸的几分之几?

(2)涂红色的部分比涂绿色的部分多占这张纸的几分之几?

没涂色部分占这张纸的几分之几?

9、解决问題。

(1)成人的躯干和下肢共占身长的几分之几?

(2)威年人的下肢比躯干多占身长的几分之几?

22

10、有一杯牛奶,小强喝了奶的呂,麓后加满水,又喝了一杯的g

1

,再加满水,又喝了一杯的又加满水,最后把一杯全都喝了,

小强喝的牛奶多还是水多?各喝了多少?

山两个同样大小的正方形,它们的扌重叠在-起构成-个小正方

形(如下图),重叠部分占整个图形的几分之几?

(1) 由题意可知,重叠部分占每个正方形的(),也就是每个正方形被平均分成〔)份,两个正方形共()份。

(2) 由图可知,整个图形中有重叠部分,也就是这个组合图形被平

均分威了( )份,重叠部分占整个图形的( )份,是

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