初中道德与法治七年级全一册期中试卷及答案_统编版_2024-2025学年.docxVIP

期中试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、以下哪个选项不属于我国宪法规定的公民基本权利？

A.言论自由

B.宗教信仰自由

C.劳动权

D.财产权

2、根据我国《义务教育法》，以下哪个说法是正确的？

A.义务教育阶段学生必须在学校完成学业

B.义务教育阶段学校不得收取学费和杂费

C.义务教育阶段学生享有免除学杂费的权利

D.义务教育阶段学校可以收取一定的住宿费

3、根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国家性质是：

A.社会主义国家

B.资本主义国家

C.社会主义民主共和国

D.共和国

4、以下哪种行为属于侵犯他人人格尊严的行为？

A.在公开场合对他人进行侮辱

B.盗用他人姓名进行活动

C.强行搜查他人身体

D.对他人进行暴力威胁

5、关于集体，下列说法正确的是：

A.集体是个人成长的摇篮，个人的进步离不开集体的培养

B.集体对个人的要求可以忽略不计，只要个人努力即可

C.集体是个人的负担，个人不需要为集体付出努力

D.集体与个人是相互独立的，不存在任何关系

6、以下哪种行为符合道德与法治的要求？

A.随意抄袭他人作业

B.侵犯他人隐私，未经同意查看他人手机

C.遵守交通规则，文明出行

D.在考试中作弊，以获取好成绩

7、以下哪项行为属于不诚信的行为？

A.考试中抄袭他人的答案

B.老师布置作业后按时完成

C.向朋友借钱后按时归还

D.遇到困难时向他人求助

8、在我国，以下哪种权利被称为“人权”？

A.受教育权

B.工作权

C.生活权

D.所有财产权

9、下列关于法律特征的说法，正确的是：

A.法律是国家制定和认可的规范

B.法律是自然形成的规范

C.法律具有普遍约束力，但不是强制执行的

D.法律只调整社会关系，不调整人的思想行为10、我国宪法规定，国家尊重和保障人权。下列关于人权的说法，错误的是：

A.人权是公民的基本权利

B.人权是每个人生来就有的权利

C.人权包括平等权、政治权利、人身权利等

D.人权是任何国家都必须无条件尊重的

11、在日常生活中，以下哪项行为是符合诚信原则的？

A.考试作弊

B.对朋友说谎

C.诚信经营，不卖假冒伪劣商品

D.对同学借钱不还

12、关于法律的特征，以下哪项描述是正确的？

A.法律是由道德规范构成的

B.法律是由国家制定或认可的

C.法律是靠道德力量保证实施的

D.法律是靠法律工作者个人意志保证实施的

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

阅读材料：

随着科技的发展，网络已经深入到我们的日常生活。小华是一个初中生，他经常使用互联网进行学习和娱乐。一天，他在网上看到了一篇关于网络安全的信息，以下是这篇信息的部分内容：

网络安全信息：

使用复杂密码，并定期更换。

不随意点击来历不明的链接。

安装正版杀毒软件，并及时更新。

不在公共场合连接不明来历的Wi-Fi。

遇到网络诈骗，及时报警。

根据以上材料，回答以下问题：

1、小华在使用网络时，应该如何保护自己的个人信息安全？

2、请列举至少两种网络安全的做法。

3、如果小华在网络中遇到诈骗，他应该采取哪些措施？

第二题：

阅读材料：

随着社会的发展，法治观念越来越深入人心。在我国，法律不仅是规范人们行为的准则，更是维护国家利益、社会稳定和公民权益的重要手段。以下是一段关于法治观念的材料：

“法治是治国理政的基本方式，法治国家、法治政府、法治社会是全面推进依法治国的三个重要方面。我们要增强全民法治观念，推进国家治理体系和治理能力现代化，努力实现全面依法治国。”

请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：

1、法治国家、法治政府、法治社会三者之间的关系是什么？

2、为什么要增强全民法治观念？

3、作为青少年，我们应该如何践行法治观念？

第三题：

阅读材料

阅读以下材料，回答问题。

在我国，法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要手段。为了让学生更好地了解法律，某中学开展了“法律知识竞赛”活动。以下为竞赛中的一部分内容：

材料一：

甲、乙、丙三人系初中同学，一天放学后，他们一起回家。在途中，他们看到一位老人在路边摔倒，甲提议：“我们帮他起来吧！”乙表示：“还是别管了，万一是我们扶起来的，反而被讹怎么办？”丙则说：“我们可以先帮他起来，然后再找警察来帮忙。”最后，他们还是决定帮老人起来，并拨打120急救电话。

材料二：

为了提高交通安全意识，学校组织了一次交通安全知识讲座。讲座中，交警向同学们介绍了交通安全法规，并强调遵守交通规则的重要性。

材料三：

近日，我国政府出台了一系列法律法规，旨在保护未成年人的合法权益。例如，规定网络游戏服务提供者不得向未成年