《第四课 学会交往》（同步训练）初中道德与法治八年级上册_苏人版_2024-2025学年.docxVIP

《第四课学会交往》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、在人际交往中，尊重他人是构建和谐关系的基础。下列行为中，哪一项最能体现对他人的尊重？

A.在朋友讲话时，一边玩手机一边听

B.当别人分享观点时，认真倾听并给予适当反馈

C.不同意对方的观点时，直接打断对方说话

D.对他人的私事表现出过分好奇，并追问不休

2、当我们在网络上进行交流时，应该遵循哪些原则来保证健康的网络交往？（多选）

A.随意发布未经证实的消息

B.尊重他人的隐私，不随意传播个人信息

C.用礼貌的语言表达自己的意见

D.只关注自己感兴趣的内容，忽略其他信息

3、在人际交往中，尊重他人是建立良好关系的基础。以下哪个行为不符合尊重他人的原则？

A.在朋友分享故事时认真倾听，不打断

B.对于他人的观点和建议，即使不同意也表示理解

C.当别人在讲话时，心不在焉地玩手机

D.与人交谈时保持眼神交流，并适时给予回应

4、当我们在公共场合遇到陌生人寻求帮助时，最恰当的做法是：

A.立即提供所需帮助，不论情况如何

B.以怀疑的态度对待，拒绝提供任何帮助

C.评估情况的安全性，并根据自身能力决定是否提供帮助

D.告诉对方自己不方便，然后快速离开

5、小华在课堂上与同学发生争执，下列做法中正确的是：

A.悄悄离开教室，避免冲突

B.指责对方，激化矛盾

C.保持冷静，试图沟通，了解对方观点

D.呆立不动，等待老师处理

6、在社交场合中，以下哪种行为体现了良好的交往礼仪？

A.随意打断别人说话

B.不注意自己的仪表和举止

C.尊重他人，礼貌待人

D.对他人的意见不以为然

7、在一次学校组织的志愿者活动中，小明与一位陌生同学合作。为了建立良好的合作关系，小明应该首先：

A.询问对方的成绩和排名

B.主动介绍自己并了解对方

C.等待对方先打招呼

D.向老师询问该同学的情况

8、当朋友之间发生矛盾时，最恰当的处理方式是：

A.立刻断绝关系，避免再次接触

B.冷静沟通，尝试理解对方立场

C.将问题公开，让其他人评判

D.保持沉默，等待时间解决问题

9、在与同学发生分歧时，最恰当的处理方式是：

A.强行改变对方的观点

B.选择忽视，不予理会

C.理性沟通，尊重差异

D.向老师告状，寻求干预10、当朋友向你倾诉个人烦恼时，最好的回应方式是：

A.直接提供解决方案

B.分享自己的类似经历

C.耐心倾听并表达理解

D.建议他/她找专业人员咨询

11、我国古代教育家孔子认为：“己所不欲，勿施于人”。这句话体现了哪种交往原则？

A.尊重他人

B.诚信待人

C.宽容待人

D.互惠互利

12、在人际交往中，以下哪种做法不利于建立和谐的人际关系？

A.主动帮助他人

B.尊重他人

C.无私奉献

D.滥用他人

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

阅读材料：

随着科技的发展，网络已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。在网络交往中，学会文明上网、理性表达、尊重他人是非常重要的。以下是一段关于网络交往的对话：

甲：我觉得在网络上说话可以很随意，不用像现实生活中那样注意礼貌。

乙：网络虽然虚拟，但也是人与人之间的交流平台，我们应该保持文明礼貌，尊重他人的观点。

丙：是的，网络不是法外之地，我们在网络上的言行同样要受到道德和法律的约束。

请结合材料，回答以下问题：

1、甲的观点是否正确？为什么？

2、在网络交往中，我们应该如何做到尊重他人？

3、为什么说网络不是法外之地？

第二题：

阅读以下材料，回答问题。

材料一：

小华在班级中比较内向，不太主动与同学交流。一天，班主任组织了一场班级活动，要求每个同学都要积极参与，主动与同学交往。小华在活动中遇到了困难，不知道如何与同学们进行有效的沟通。

材料二：

为了帮助小华提高交往能力，班主任推荐了以下几种方法：

积极参加班级活动，多与同学互动。

学会倾听，尊重他人的意见。

主动表达自己的想法，但要注意措辞。

学会赞美他人，增进彼此的了解。

小题1、根据材料一，小华在班级活动中遇到的困难是什么？

（2）我会学会倾听，尊重他人的意见，从他人那里学习到不同的观点和经验。

（3）我会主动表达自己的想法，但我会注意措辞，确保我的表达既真诚又得体。

（4）我会学会赞美他人，通过真诚的赞美增进与同学们的友谊和了解。

第三题：

阅读材料

随着科技的发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。小李在初中阶段，学会了如何正确使用网络，他懂得了网络交往的规则，并在网络上结交了许多志同道合的朋友。以下是小李在网络上交往的一些经历：

（1）小李在网络上结识了一位名叫小红的网友，他们相互分享生活中的喜怒哀乐