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专题27古诗词阅读中诗评分析题
【典例示例】
一、阅读下面诗歌,完成下列小题。
念奴娇
(南宋)姜夔
余客武陵,湖北宪治在焉。古城野水,乔木参天。余与二三友,日荡舟其间。薄荷花而饮,意象幽闲,不类人境。秋水且涸,荷叶出地寻丈,因列坐其下,上不见日,清风徐来,绿云自动,间于疏处,窥见游人画船,亦一乐也。朅①来吴兴,数得相羊②荷花中。又夜泛西湖,光景奇绝。故以此句写之。
闹红一舸,记来时,尝与鸳鸯为侣,三十六陂人未到,水佩风裳无数。翠叶吹凉,玉销酒,更洒菰蒲③雨。嫣然摇动,冷香飞上诗句。
日暮,青盖亭亭,情人不见,争忍凌波去?只恐舞衣寒易落,愁入西风南浦。高柳垂阴,老鱼吹浪,留我花间住。田田多少,几回沙际归路。
注:①朅:来,来到。②相羊:“相徉”,徘徊。③菰蒲:水草。
13.有词评家认为,“白石小序甚可观,苦与词复”,那么本词的序与正文是否有重复之嫌?请从内容和形式的角度加以分析。
二、阅读下面诗歌,完成下列小题。
五月十九日大雨
刘基
风驱急雨洒高城,
云压轻雷殷地声。
雨过不知龙去处,
一池草色万蛙鸣。
白帝
杜甫
白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。
高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏。
戎马不如归马逸,千家今有百家存。
哀哀寡妇诛求尽,恸哭秋原何处村?
14.有人评价刘基的这首诗摹写风云雷电脱胎于杜甫的《白帝》,但承中也有创新。你是否同意这一说法,请加以分析。
三、阅读下面诗歌,完成下列小题。
松滋渡①望峡中
(唐)刘禹锡
渡头轻雨洒寒梅,云际溶溶雪水来。
梦渚草长迷楚望,夷陵②土黑有秦灰。
巴人泪应猿声落,蜀客船从鸟道③回。
十二碧峰④何处所,永安宫⑤外是荒台⑥。
注:①松滋渡:在今湖北松滋县西北,距下牢关三峡尽处不远。②夷陵:楚国先王陵墓,在今湖北境内,秦军曾焚烧夷陵。③鸟道:指三峡曲折水道。④十二碧峰:指重庆、湖北交界的巫山十二峰,其中巫山神女的传说最为著名。⑤永安宫:三国时刘备所建,在今重庆奉节。⑥荒台:传说中神女的阳台。
15.清代文学家方东树认为本诗“起句松滋渡,以下七句,有‘望’字意,一直说去,大气直喷”。请对本诗的这一特点加以分析。
四、阅读下面的诗词,完成下面小题。
剑客
(唐)齐己
拔剑绕残樽,歌终便出门。
西风满天雪,何处报人恩。
勇死寻常事,轻雠不足论。
翻嫌易水上,细碎动离魂。
14.清代黄白山认为删除本诗后四句,作为绝句更好,前四句“写剑客行径风生。赘后四语,其妙顿减。”对此你是否认同,请结合诗歌内容以及所学知识阐述你的看法。
【提分秘籍】
在古诗词阅读中,诗评分析题是考查学生对诗歌深层次理解和评价能力的重要题型。以下是一些答题技巧:
1.精读诗词,全面理解:首先要仔细阅读古诗词,确保对其内容、意境、情感有全面的理解。注意抓住诗中的意象,体会其营造的氛围和情感。
2.审清题意,明确要求:认真阅读题目要求,明确题目考查的是对诗歌的哪个方面的评价,如思想内容、艺术手法、语言风格等。
3.结合诗评,分析诗句:将诗评与具体的诗句相结合进行分析。看看诗评是如何评价诗句的,是否准确、恰当地表达了诗句的含义和艺术特色。
4.阐述观点,有理有据:在回答问题时,要清晰地阐述自己的观点,并提供充分的证据来支持。可以从诗歌的内容、情感、艺术手法等方面入手,结合具体的诗句进行分析。
5.注意表达,言简意赅:在回答问题时,要注意语言表达的准确性和简洁性。尽量用简洁明了的语言来阐述自己的观点,避免冗长和啰嗦。
6.拓展思路,多角度思考:在分析问题时,可以尝试从不同的角度进行思考。比如可以从诗人的创作背景、诗歌的题材类型、艺术手法等方面入手,多角度地分析问题。
7.对比分析,加深理解:如果有多个诗评或诗句需要分析,可以尝试进行对比分析。通过对比不同诗评或诗句的异同点,可以加深对诗歌的理解和评价。
【对点演练】
(一)阅读下面作品,完成下面小题。
沙丘城下寄杜甫
李白
我来竟何事,高卧沙丘城。
城边有古树,日夕连秋声。
鲁酒不可醉,齐歌空复情。
思君若汶水,浩荡寄南征。
天末怀李白①
杜甫
凉风起天末,君子意如何?
鸿雁几时到?江湖秋水多。
文章憎命达,魑魅②喜人过。
应共冤魂语,投诗赠汨罗。
〔注〕①李白因永王李璘案被流放夜郎,途中遇赦流寓湘江②魑魅:泛指鬼怪。
13.宋人葛立方说“李诗思疾而语豪,杜诗思苦而语奇”,结合这两首李杜诗对此作分析。
(二)阅读下面的作品,完成各题。
祭常山回小猎
(宋)苏轼
青盖前头点皂旗,黄茅冈下出长围。
弄风骄马跑空立,趁兔苍鹰掠地飞。
回望白云生翠巘①,归来红叶满征衣。
圣明若用西凉簿②,白羽犹能效一挥。
注:①巘:大山上的小山。②西凉簿:谢艾,西凉名将,儒生出身,曾任主簿。
14.有人认为,苏轼的这首诗深受王维《观猎》的影响,缺少创意。你是否赞同?请阐述理由。
附:
观猎
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