〖生物〗植物在生物圈中的作用课件-2024--2025学年北师大版生物七年级上册.pptxVIP

第4章绿色开花植物的生活方式第6节植物在生物圈中的作用

1.描述植物与生物圈水循环的关系。2.概述绿色植物能为所有生物提供生命活动需要的物质和能量。3.阐明植物在维持大气中二氧化碳和氧气平衡中的作用。

叶茎根A呼吸作用有机物+氧气二氧化碳+水+能量D运输作用B蒸腾作用C光合作用筛管：有机物导管：水和无机盐E吸收作用水和无机盐大气气孔水蒸气二氧化碳+水有机物+氧气回顾：植物的生活方式植物五大生理活动图

植物在生物圈中的作用植物的五大生理活动对环境和其他生物有什么影响吗？植物在生物圈中的作用有哪些呢？植物能促进生物圈的水循环植物是生产者植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡

一、植物能促进生物圈的水循环据计算，一株玉米平均一天需要约2Kg水，一生需要约200Kg水，一株玉米大多数只有2Kg。吸收的水的利用和散失情况大致如下：作为细胞成分的水0.92%维持生理过程的水0.12%蒸腾作用消耗的水98.96%一棵高大的橡树，每天蒸腾消耗的水分为570Kg。山毛榉林在生长季节比同等面积的裸土地蒸发量约大20倍。某热带雨林的降雨量是1950mm/年，蒸腾量是1570mm/年。蒸腾量占降雨量的80.51%

一、植物能促进生物圈的水循环交流：生物圈水循环请依据生物圈水循环图解提供的信息，以关键词、箭头和连接词的形式，绘制出生物图水循环的过程图。

一、植物能促进生物圈的水循环生物圈水循环过程图（示例）

一、植物能促进生物圈的水循环生物圈水循环过程图（示例）

一、植物能促进生物圈的水循环森林涵养水源在水循环中，森林犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”，具有良好的水土保持能力。据估算，10000m2森林涵养的水比无林地要多300m3。林地中厚厚的枯枝落叶和腐殖层也可吸纳水。森林涵养的水一部分供给植物生长需要，一部分成为地下水。

观看视频，说一说绿色植物与水循环。巩固一下

二、植物是生产者动植物体的食物来源生命活动的能量来源人类生产的原料来源……还记得光合作用的意义吗？像绿色植物一样，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，称为生态系统中的生产者。（初二年级专门学习哟）

二、植物是生产者交流：我们的生活与绿色植物的关系项目日常饮食种类直接关系米饭面条蔬菜水果海带粮食间接关系牛奶猪肉鸡蛋鱼虾牛肉项目日常生活用品直接关系竹椅煤炭木桌子棉衣棉被棕垫子间接关系丝绸皮衣石油天然气毛衣皮鞋朗读：教材P107最后两段文字。

三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡观看视频，初步理解生物圈中的碳氧平衡。

三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气的平衡的作用。

温室效应的影响：1.引起冰川融化；2.干旱和洪涝灾害频发；3.全球多处出现异常气候等。改善温室效应的措施：(1)利用清洁能源；(2)植树造林；(3)低碳出行等三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡二氧化碳与温室效应

练习一下1.生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳氧平衡。下列有关生物圈中碳氧平衡的叙述，正确的是（）A.在生物圈中，只有生物呼吸作用才会消耗氧气B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C.植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用D.植物光合作用制造的氧，低于自身呼吸作用消耗的氧2.水循环是自然界物质流动的一个重要形式。试写一段文字说明水由土壤经过植物到达大气的路径。短文内应包含下列名词：导管、气孔、土壤里的水、叶肉细胞、根毛。C土壤里的水分子首先进入植物根部的根毛细胞，再穿过根部的层层细胞进行根部的导管中，通过茎中的导管运输到叶中的叶脉，一小部分进行叶肉细胞用于生命活动，大部分通过气孔由蒸腾作用散失到体外。

课堂小结（笔记示范）植物在生物圈中的作用促进水循环是生产者维持大气中碳氧平衡

课后作业1.预习教材P111-114。2.结合本节内容，完美优化生物圈水循环的过程图。