八年级语文下册第三单元11核舟记学案设计新人教版 .pdfVIP

八年级语文下册第三单元11核舟记学案设计新人教版--第1页

在强者的眼中，没有最好，只有更好。别人能做到的事，自己也可以做到。我们必须拿我们所有的，去

换我们所没有的。

11核舟记

学习目标

1.掌握重点文言字词句的翻译。

2.能通过文章关键词句把握文章主要内容和作者的情感。

3.理清文章的整体思路,探明主体部分的说明顺序。

4.了解我国古代劳动人民在工艺美术方面的高超技艺,认识我国古代劳动人民的聪明才

智,激发学生的爱国主义精神。

学习过程

一、基础积累

1.注音

罔()不因势象形贻()

．．

八分有奇()箬()篷

．．

石青糁()多髯()

．．

诎()舟楫()

．．

壬()戌()

．．

篆()章

．

2.释词(课件二展示)

通假字

(1)八分有奇()

．

(2)左手倚一衡木()

．

(3)诎右臂支船()

．

一词多义

(1)奇①明有奇巧人曰王叔远()

．

②舟首尾长约八分有奇()

．

(2)端①东坡右手执卷端()

．

②其人视端容寂()

．

(3)为①盖简桃核修狭者为之()

．

②中轩敞者为舱()

．

古今异义词

(1)佛印居右(古义:今义:)

．

(2)而计其长曾不盈寸(古义:今义:)

．

第1页共5页

只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。路，是自

己走出来的；机会是自己创造出来的。失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，

也未做好过。

八年级语文下册第三单元11核舟记学案设计新人教版--第1页

八年级语文下册第三单元11核舟记学案设计新人教版--第2页