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人教部编版道德与法治七年级下册第二课练习试题(含答案)-普真题卷--第1页
人教部编版道德与法治七年级下册第二课练习试题(含答案)-普通用卷
人教部编版道德与法治七年级下册第二课练习题（含答案）
副标题
题号一二三总分
得分
一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1.男生女生和谐相处，构成亮丽的青春风景线，男女同学交往（）
①有益于我们身心的健康发展
②各有优势，可以取长补短
③可以互相帮助，促进个性的全面发展
④性别差异大，很难找到共同的语言。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2.从中国首批女飞行员，到遨游太空的中国女航天员，女性在军队这个充满阳刚之气
的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有()
①男女平等，没有性别角色差异②塑造自我形象，发挥自身潜能
③女性比男性更优秀④不要受性别刻板印象的束缚
A.①③B.②③C.①④D.②④
3.《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，
在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军，只能女扮男装，说明了在社会生活
中（）
①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
②男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打仗
③受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥
④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4.男生女生天生就有差别。下列关于“男女有别”认识正确的是（）
①男生和女生在个性上各具特点②男生和女生看问题的角度有一定的差异
③男生和女生，在自己眼里和在对方眼里，形象都是一样的④男生和女生都有自己
的长处，又有各自的不足
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
5.
,____
当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时是用来评价某个男孩或女孩。
（）
A.性格特征B.性别表达C.性别刻板印象D.性别取向
6.男生女生各自拥有自身的性别优势，所以，我们
①应该欣赏对方的优势，不断完善自己②要相互取长补短，让自己变得更优秀③不
应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑④应该相互
理解，相互帮助，相互学习，共同进步
A.①②③④⑤B.②③④C.①③④D.①②④
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人教部编版道德与法治七年级下册第二课练习试题(含答案)-普真题卷--第1页
人教部编版道德与法治七年级下册第二课练习试题(含答案)-普真题卷--第2页
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