大学生实习报告_2.docxVIP

实习报告

思茅师范高等专科学校?

毕业实习报告?

专业：生物技术及应用?

届别：2009届?

姓名：

学号：

指导教师：

实习时间:2008年10月31日?

实习报告?

（一）??实习目的?

1.??????学习意大利蜜蜂及中华蜜蜂的科学饲养方法，对蜂产品、蜂蜜、花粉、蜂胶、蜂王浆、蜂蛹、蜂毒、蜂蜡的开发利用，实行一人多养、一群多产的规模化管理化并对其深加工、产业化发展方征，有效降低社会必要劳动时间等方式来获得最高利润的管理优势，自主创新，不断完善以往及现在的管理体质，在市场立足成长与国际接轨，推出国门，走向世界。?

(二)???实习内容?

1.蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。?

蜂王：它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年。?

雄蜂：责任就是和蜂王交尾。交尾之后，就会死亡。?

工蜂：是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，保护家园、调节室内温度和湿度……寿命只有六个多月?

2.养蜂及蜂产品生产用具?

（1）蜂箱由箱盖、副盖、箱体、箱底、巢门档、隔板、窗户、天窗、巢框等部分组成，多用木料制作。?

（2)巢础。科学养蜂是用人工巢础，以使蜜蜂按照人工巢础筑成巢脾。?

(3)埋线器。是将巢框所穿的铁线，埋于巢础里所用的工具。?

(4)起刮刀。刀长6寸，一端是平刀，一端呈直角的弯刀，用于开启副盖、铲除箱内支脾、污物、树胶和蜡渣。?

(5)手套和面网。用于保护两手和头部不受蜂蜇。?

(6)隔王板。放在巢箱和继箱两箱当中，用于隔离蜂王上升。在采蜜群的蜂箱上再加继箱，可便于取蜜。?

(7)割蜜刀。用于割去蜜脾上的蜜房盖。?

(8)蜂刷。用马尾毛做成，用于扫落巢脾上附着的蜜蜂。刷毛须用白色毛，黑色毛容易激怒蜜蜂。?

(9)摇蜜机。用于分离蜂蜜。机身用白铁或木板做成圆桶，内设机架和框笼。取蜜时将削去蜜房盖的蜜脾放框笼内，转动摇蜜机的摇手，蜜脾即迅速旋转，蜜汁受离心作用被旋出，再从桶底口流入接蜜器中。?

3．管理工具?

面网、产浆框、人工台基、移虫针、蜂王产卵控制器、脱粉器、采胶器等。?

4．蜂群的管理?

七月是一个天气很热的月份，一年中，处于热带与亚热带地区的思茅，大多数花都在分化花芽，到了九月份以后天气凉下才是蜂群的发展时期，因此蜂群的越夏是养蜂的关键，夏天气温高缺蜜时间长达三个多月，如不加强管理很容易造成框数下降，重者会整群死亡。?

在七月到九月我所做的工作是：?

（1）??更换蜂王????蜂王是蜂群的重在组成部份,蜂蜜的产量、蜂群的患病率等诸多因素与蜂王质量有很大的关系，蜂王的使用时间大多为八个月，处在二到三个月的蜂王产卵性很高，在缺少蜜源的时期，由于蜂王年轻产卵速度快，工蜂兴奋出巢采集时间长，能够利用较低浓度的蜜源植物，可在缺少蜜源时节约饲料，七月有三十三箱蜜蜂其中有八箱是新王，这八箱就不是很容易缺蜜，所以在夏季更换蜂王是很重要的，换王时取出所要换的蜂王一到二天后安上成熟的王台，等到新王交尾成功后就算是换王完成。

（2）防止蚂蚁、胡蜂的危害

思茅由于气候适宜蚂蚁及胡蜂很多，蚂蚁偷吃蜂蜜严重还会危害蜜蜂，当打开箱盖时可看到成群的蚂蚁在纱窗上爬，我采用的方法是人工捕打，用食盐洒在箱底来让蚂蚁不敢上蜂箱危害。胡蜂对蜜蜂的危害更是严重，特别是金黄胡蜂，七月是极蜂的活动季节，金黄胡蜂是胡蜂中最凶狠的肉食者，当金黄胡蜂发现蜜蜂时它会在蜂厂周围某处释放化学物质来招收更多的同伴捕食蜜蜂，蜂厂里面每天都有三十多只来危害，我采用人工捕打的方法，这断时间里我大多数时间都在蜂厂看我的蜜蜂。

（4）奖励饲喂

夏季蜜粉源缺少，会使蜂王停止产卵从而使蜂数下降，为解决这一问题我目前采用的方法是让蜂群里有更多的饲料来刺激蜂王产卵，取二份白糖加一份水，用沸水溶化待冷却到达32度时并可用来喂蜂，喂时小心的打开蜂箱，尽量减少对蜜蜂的干扰，消除饲料槽内的杂物后，按框数来计算倒入的糖浆量，每框200克左右，喂完后小心盖好箱盖，每天一次直到外界有蜜源为止。

（5）防暑降温

????夏季气温高达35度左右,蜂巢里面才32-34度,为了降温蜜蜂靠吃蜂蜜来振翅扇风,不但消耗饲料还减短蜜蜂的寿命,为了不让日光直晒到蜂箱,因把蜂箱摆到树阴下面,而目前我养殖蜜蜂的地方地点不是很好,是摆在房顶上面,为了给蜜蜂降温每天早上我得用清水把覆布浸湿,到中午2点左右是气温最高的时间这时又在浸一次,这样即可降温又可为蜜蜂提供水份。

6.蜂群的全面检查

??自从7月15号到9月12号,由于缺蜜严重每天的饲料成本大约二十五元,在家人不是十分支持的情况下,对于一个学生来说是好大一笔资金,我只有打工才能养活它们,这两个月一边打工一边利用剩余时