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人教部编版四年级下册语文《巨人的花园》第一课时教案--第1页
部编版语文四年级一课时教学设计
课《巨人的花园》单元八学科语文年四
题级
1.自主学习字词，会认“硕、允、砌”等8个字，会写“硕、允、砌”
等11个生字，理解字义，识记字形。正确读写“允许、砌墙、禁止、
学
告示牌”等词语。
习
2.有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。
目
3.了解巨人花园发生了哪些变化，巨人又有了哪些变化。
标
4.明白“快乐应该和大家分享”的道理，愿意和同学交流阅读后的感
受。
重感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。
点
难体会这篇童话在表达上的突出特点。
点
教学过程
教学环教师活动学生活动设计意图
节
导入新同学们，你们喜欢童话故事吗？学生听讲情景导入
课这节课让我们走进《巨人的花园》中，
一起认识一位巨人，感受那里景象的
变化多端吧。（板书：巨人的花园）
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人教部编版四年级下册语文《巨人的花园》第一课时教案--第2页
讲授新一．初读课文，扫清障碍学生动笔。读书动笔。
课听读课文，读准字音，读通句子。遇
到自己喜欢的语句，多读几遍。
用合适的方法来解决生字词。记字词。多种方法。
硕果允许砌墙覆盖呼啸一缕
搂住脸颊告示牌禁止
踪迹呼啸自私拆除
读准字音
翘舌音“拆”等。
指导书写
“砌啸拆”左窄右宽，
“允禁”上下结构的字。
解释词语
洋溢：充满；广泛传播。充分流露、
显示。理解词语。培养读书思
呼啸：发出高而长的声音。考的习惯。
瑟瑟发抖：指因寒冷或害怕而不停地
哆嗦。
任性：指听凭秉性行事，率真不做作
或者恣意放纵，以求满足自己的欲望
或达到自己某种不正当的目标或执拗
使性，无所顾忌，必须按自己的愿望
或想法行事。
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人教部编版四年级下册语文《巨人的花园》第一课时教案--第3页
冷酷：意即冷淡苛刻,残酷无情,毫无
同情心。
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